Post Test Modul 1 Memulai Belajar

Jawaban Pelatihan Mandiri Topik Peningkatan Praktik Kinerja Modul 1 Mulai Belajar - Kali ini Sinau-Thewe.com akan membagikan referensi Kunci Jawaban Latihan Pemahaman, Cerita Reflektif dan Post Test Topik Peningkatan Praktik Kinerja Modul 1. Semoga bisa menjadi bahan referensi dalam menyelesaikan seluruh Topik pada platform Merdeka Belajar.

I. Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Materi Transformasi Pengelolaan Kinerja

Mengapa Perlu Peningkatan Praktik Kinerja? Saat ini pemerintah melalui Platform Merdeka Mengajar telah mengatur mekanisme peningkatan kinerja guru dan kepala sekolah. Pengelolaan kinerja guru dan kepala sekolah ini bersifat wajib untuk ASN atau aparatur sipil negara serta merupakan anjuran bagi non ASN.

Peningkatan praktik kinerja adalah upaya guru dan kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja atau pembelajaran pada satu indicator kinerja pilihan. Upaya ini dijalankan melalui siklus peningkatan kinerja yang menekankan pada pengalaman langsung.

Peran atasan dalam peningkatan praktik kinerja :

1. Mendorong refleksi
2. Melakukan observasi
3. Mendiskusikan tindak lanjut
4. Mengevaluasi perubahan praktik pembelajaran

Apa bedanya Pengelolaan Kinerja dulu dan sekarang?

Dulu

1. Pengelolaan kinerja sebagai pengendalian.
2. Pengelolaan kinerja sebagai pencapaian.
3. Kepatuhan terhadap standar dan prosedur.
4. Pencapaian terhadap target yang terukur.
5. Pengawasan ketat, evaluasi berdasarkan standar yang telah ditetapkan.
6. Umpan balik untuk meluruskan penyimpangan yang terjadi.
7. Umpan balik untuk menyesuaikan trategi pencapaian target.

Sekarang

1. Pengelolaan kinerja sebagai pembelajaran.
2. Upaya peningkatan kualitas kinerja individu dan tim melalui dialog kinerja.
3. Proses berkelanjutan, refleksi dari kesalahan untuk peningkatan berkesinambungan.
4. Umpan balik untuk peningkatan kualitas kinerja.

1. Apa manfaat yang didapatkan pendidik dari observasi praktik kinerja?

A. Penilaian atas kelemahan dalam bertugas.

B. Pemenuhan syarat untuk kenaikan pangkat.

C. Keputusan untuk jenjang karier selanjutnya.

D. Umpan balik yang mendorong perbaikan.

Apa pendapat Anda mengenai Transformasi Pengelolaan Kinerja saat ini?

Jawab : Secara keseluruhan, Transformasi Pengelolaan Kinerja saat ini mengarah pada pengelolaan kinerja yang lebih dinamis dan adaptif, yang berusaha untuk menciptakan lingkungan kerja yang lebih inklusif dan mendukung pertumbuhan secara berkelanjutan.

II. Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Materi Peningkatan Praktik Kinerja Berbasis Coaching

Pada siklus peningkatan praktik kinerja, pendekatan yang digunakan adalah pendekatan coaching. Kepala sekolah atau atasan berperan sebagai coach yang memandu guru. Pendekatan ini melibatkan dan memberdayakan pendidik dalam proses peningkatan praktik kinerja.

Prinsip Percakapan Coaching:

1. Kemitraan
2. Proses kreatif
3. Upaya memaksimalkan potensi

Apa yang akan dipelajari pada Siklus Peningkatan Praktik Kinerja?

1. Diskusi Persiapan. Pada tahap ini, kepala sekolah akan mempelajari hal-hal yang perlu didiskusikan Bersama guru sebelum observasi kinerja. Contoh memilih focus perilaku, menentukan jadwal, dan upaya belajar yang tepat dan realistis.
2. Observasi Kinerja. Pada tahap ini, kepala sekolah akan belajar mengenai hal-hal yang peril disiapkan sebelum observasi kinerja, melihat langsung contoh pelaksanaan observasi dan Latihan memberikan rating serta catatan.
3. Diskusi Tindak Lanjut. Pada tahap ini, kepala sekolah akan elajar mengenai hal-hal yang perlu disiapkan sebelum observasi kinerja, melihat langsung contoh pelaksanaan observasi dan Latihan memberikan rating serta catatan.

Apa tujuan sebenarnya dari peningkatan praktik kinerja?

A. Menstandarkan cara mengajar semua pendidik.

B. Membantu pendidik mengembangkan kompetensi.

C. Memberikan tunjangan bagi pendidik berprestasi.

D. Menghukum pendidik yang berbuat kesalahan.

Apa pengalaman yang Anda miliki yang berkaitan dengan coaching?

Jawab : Coaching merupakan proses yang bertujuan untuk membantu seseorang mencapai potensi penuh mereka, baik dalam pengembangan pribadi, profesional, maupun kinerja kerja.

III. Jawaban Post Test Modul 1 Mulai Belajar

1. Berempati dapat juga melalui menata ruang belajar sekondiusif mungkin untuk Merdeka Belajar. Apakah yang disebut Zona Berpikir dalam Ruang Belajar Inovatif?

A. Zona untuk murid eksplorasi bebas yang sedang ia pelajari

B. Zona untuk berdiskusi, memberi umpan balik, dan menguji ide

C. Zona untuk membuat gagasan menjadi lebih konkret

D. Zona untuk menyuguhkan hasil belajar ke teman-teman sekelas

2. Apa langkah awal yang perlu diambil kepala sekolah untuk menerapkan peningkatan praktik kinerja berbasis coaching?

A. Kepala sekolah perlu menunjukkan kewenangannya atas peningkatan praktik kinerja.

B. Kepala sekolah perlu menciptakan suasana aman dan nyaman agar pendidik tidak takut salah.

C. Kepala sekolah perlu mendelegasikan praktik kinerja pendidik secara merata.

D. Kepala sekolah perlu mendorong pendidik agar melakukan perubahan secepatnya.

3. Apa peran utama kepala sekolah dalam peningkatan praktik kinerja?

A. Mendorong refleksi dan perubahan praktik pembelajaran

B. Menetapkan predikat setelah melakukan observasi

C. Mengadakan bimtek peningkatan kinerja

D. Menyediakan fasilitas pendukung pembelajaran

Demikian informasi tentang Jawaban Modul 1 Memulai Belajar yang bisa Sinau-Thewe.com berikan, semoga ada manfaat didalamnya dan terimakasih.

Share this post

Berlangganan update artikel terbaru via email: