Materi MPLS SMP Tahun Pelajaran 2024/2025

Panduan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah di Lingkungan Satuan Pendidikan Jenjang SMP/MTs Tahun Pelajaran 2024/2025 - Dalam waktu dekat, satuan pendidikan akan melaksanakan kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) Tahun Ajaran 2024/2025 yang merupakan kegiatan pertama bagi peserta didik baru di sekolah untuk pengenalan program, tata kelola, sarana dan prasarana sekolah, cara belajar, penanaman konsep pengenalan diri, dan pembinaan awal kultur Sekolah.

Sesuai dengan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 16 Tahun 2016 tentang Pengenalan Lingkungan Sekolah bagi Siswa Baru bahwa dalam MPLS perlu dilakukan kegiatan yang bersifat edukatif dan kreatif untuk mewujudkan sekolah sebagai tempat belajar yang aman, ramah anak dan nyaman bagi peserta didik.

Materi MPLS Jenjang SMP/MTs Tahun 2024

Berikut merupakan Linimasa MPLS SMP/MTs Tahun 2024/2025.

Aktivitas	Durasi
Mengajak peserta didik untuk melakukan ice breaking.	10 Menit
Mengajak peserta didik untuk menciptakan lingkungan belajar yang inklusif, berkebinekaan, dan aman bagi semua.	25 Menit
Mengajak siswa untuk menonton bareng film pendek pencegahan kekerasan.	20 Menit
Memainkan permainan Mitos dan Fakta.	5 Menit
Mengembangkan komitmen dan harapan melalui Kotak Harapan.	15 Menit
Memasang poster Bentuk-Bentuk Kekerasan di Sekolah.	15 Menit
Melakukan Deklarasi Anti Kekerasan.	30 Menit
Sebarkan aksimu melalui kampanye Media Sosial.	15 Menit

Catatan :

Aktivitas kreatif ini dapat dilakukan secara berurutan dalam waktu 135 menit (3 JP).
Setiap aktivitas bisa dilakukan sewaktu-waktu menyesuaikan program MPLS yang sudah disiapkan Satuan Pendidikan.
Setiap aktivitas dapat Bapak dan Ibu Guru manfaatkan untuk proses belajar mengajar di kelas.

Memulai Aktivitas Bersama Peserta Didik dengan Ice Breaking

Dalam mengenalkan lingkungan sekolah kepada peserta didik baru, Bapak dan Ibu Guru dapat mengisinya dengan ice breaking saat perkenalan, awal acara, atau di sela-sela acara. Ice breaking akan menciptakan suasana rileks dan ceria sehingga peserta didik lebih bersemangat untuk mengikuti acara. Berbagai contoh ice breaking dapat Bapak dan Ibu Guru dapatkan melalui Buku Aktivitas Kreatif yang tersedia untuk berbagai jenjang.

Tujuan Ice Breaking : Mengajarkan siswa untuk belajar memahami apa yang terjadi kepada orang lain dan menumbuhkan rasa empati atas apa yang terjadi kepada orang lain.

Aktivitas :

1. Guru membagi kelas menjadi dua kelompok besar.

2. Setiap kelompok diberi satu garis berhadapan, dan siswa berdiri di belakang garis.

3. Guru meminta siswa untuk menjawab pertanyaan dengan melangkah ke depan garis.

4. Guru dapat memulai pertanyaan dari hal yang umum sebelum mulai masuk ke hal yang lebih spesifik dan personal.

5. Beberapa contoh pertanyaan, misalnya sebagai berikut.

Apakah kamu pernah memakan makanan kedaluwarsa?
Apakah kamu pernah terjatuh dari motor?
Apakah kamu pernah menangis di tempat umum?
Apakah kamu pernah membantu temanmu yang mengalami kesulitan?
Apakah kamu pernah kehilangan uang?
Apakah kamu pernah kehilangan hewan peliharaan?
Apakah kamu memiliki uang tabungan?
Apakah kamu pernah tersesat?
Apakah kamu pernah dibantu orang yang tidak kamu kenal?
Apakah kamu pernah membantu gurumu?

6. Ketika mulai masuk ke pertanyaan yang bersifat lebih personal, guru meminta siswa untuk melihat ke sekeliling mereka dan menyadari bahwa banyak teman-teman yang mungkin mengalami hal yang sama dan berbeda dengan mereka.

7. Guru bisa meminta beberapa siswa untuk berbagi mengenai pengalaman hidupnya sehingga siswa lain bisa lebih memahami cerita dan pengalaman siswa tersebut.

8. Permainan dapat dilanjutkan sampai beberapa pertanyaan dijawab dan dilanjutkan dengan diskusi dari aktivitas yang saja dilakukan.

8. Ilustrasi aktivitas dapat dilihat pada bagan di halaman selanjutnya.

Unduh berbagai contoh ide ice breaking lainnya pada tautan : https://cerdasberkarakter.kemdikbud.go.id/jenjang-smp/

Lingkungan Belajar yang Inklusif Berkebinekaan dan Aman bagi Semua

Berdasarkan Permendikbudristek Nomor 46 Tahun 2023 ada 6 bentuk kekerasan yang mungkin terjadi di lingkungan satuan pendidikan.

Kekerasan Fisik,
Kekerasan Psikis,
Perundungan,
Kekerasan Seksual,
Diskriminasi dan Intoleransi,
Kebijakan yang mengandung kekerasan.

Jangan lupa ajak orang tua berdiskusi dan mengajak bergerak bersama untuk mewujudkan lingkungan yang aman dan nyaman baik di sekolah maupun di rumah ya!

Memasang Poster Bentuk-Bentuk Kekerasan di Sekolah

Ajak peserta didik baru untuk bersama-sama memasang poster Bentuk-Bentuk Kekerasan di sekolah.

Untuk lebih jelas dan lengkapnya, silahkan Unduh Panduan MPLS Tahun Pelajaran 2024/2025 Jenjang PAUD. Bapak/Ibu dapat mengunduh file tersebut dengan menggunakan akun Belajar.id.

Demikian informasi tentang Materi MPLS SMP/MTs Tahun Pelajaran 2024/2025 yang bisa Sinau-Thewe.com bagikan, semoga ada manfaat didalamnya dan terima kasih.