Soal & Jawaban PSASP B.Indonesia Kelas 6 Kurikulum Merdeka

Soal Penilaian Sumatif Akhir Satuan Pendidikan (PSASP) / Ujian Sekolah Kelas 6 SD Muatan Bahasa Indonesia Kurikulum Merdeka Beserta Jawaban - Penilaian Sumatif Akhir Satuan Pendidikan (PSASP) adalah sebuah penilaian yang bertujuan untuk menilai pencapaian tujuan pembelajaran dan/atau Capaian Pembelajaran (CP) murid, sebagai dasar penentuan kenaikan kelas dan/atau kelulusan dari satuan pendidikan. Berikut ini merupakan Contoh Soal PSASP Jenjang SD Muatan Pelajaran Bahasa Indonesia.




Soal & Kunci Jawaban PSASP Jenjang SD/MI Muatan Bahasa Indonesia



I. Berilah tanda silang (x) pada huruf A,B,C atau D di depan jawaban yang paling tepat pada lembar jawaban yang tersedia!

Bacalah teks laporan berikut dengan cermat untuk menjawab soal no. 1 dan 2!

Museum Wayang merupakan salah satu museum yang populer di Jakarta, Museum ini terletak di kawasan Kota Tua Jakarta, tepatnya berada di Jl. Pintu Besar Utara No.27. Museum Wayang buka dari hari Selasa sampai dengan Minggu, pukul 09.00 - 17.00. Untuk masuk ke sana, pengunjung haya perlu membayar tiket sebesar Rp5.000,00.

Museum Wayang sedikitnya mengoleksi lebih dari 4.000 jenis wayang yang terdiri dari wayang kulit, wayang golek, wayang kardus, wayang rumput, wayang jamur, dan wayang beber. Di Museum Wayang pengunjung bisa menemukan wayang asli Indonesia seperti Ondel-ondel. Pengunjung juga bisa menemukan boneka tradisional dari berbagai negara seperti boneka dari Inggris, boneka Rusia, boneka pasangan Polsky, dan boneka Thailand.

1. Lokasi pengamatan di atas adalah ....
A. Jakarta
B. Kota Tua
C. Museum Wayang
D. Jl. Pintu Besar

2. Informasi penting yang terdapat dalam teks laporan di atas adalah ....
A. Museum Wayang mengoleksi boneka-boneka dari seluruh benua
B. Museum Wayang mempunyai koleksi lebih dari 4000 jenis wayang.
C. Museum Wayang buka mulai hari Senin sampai dengan hari Minggu.
D. Museum Wayang mengoleksi wayang dari seluruh wilayah Indonesia

3. Ketentuan penyajian dalam teks laporan pengamatan diantaranya adalah ....
A. tata bahasa jelas, isi lengkap, dan tersusun secara acak
B. tata bahasa jelas, isi rancu, dan tersusun secara urut
C. tata bahasa jelas, isi multitafsir, dan tersusun secara logis
D. tata bahasa jelas, isi berbobot, dan tersusun secara logis

4. Perhatikan teks berikut ini!
Proses terjadinya hujan diawali dengan evaporasi. Evaporasi adalah peristiwa menguapnya air yang ada di Bumi. Sinar matahari yang panas membuat air yang ada di permukaan bumi menguap. Air itu bisa berasal dari sungai, danau, permukaan tanah, kolam, sawah, dan yang paling besar tentunya dari laut.
Paragraf di atas menunjukkan struktur teks eksplanasi pada bagian ....
A. pernyataan umum
B. deret penjelas
C. kesimpulan
D. inteprestasi

5. Perhatikan paragraf berikut!
1) Banjir adalah fenomena alam yang bersumber dari curah hujan dengan intensitas tinggi dan durasi lama pada daerah aliran sungai (DAS). (2) Banjir terjadi karena alam dan tindakan manusia. (3) Penyebab alami banjir adalah erosi dan sedimentasi, curah hujan, pengaruh fisiografi/geofisik sungai, kapasitas sungai, drainase lahan, dan pengaruh air pasang. (4) Penyebab banjir karena tindakan manusia adalah perubahan tata guna lahan, pembuangan sampah, kawasan padat penduduk di sepanjang sungai, dan kerusakan bangunan pengendali banjir. (5) Baik banjir yang disebabkan oleh alam maupun oleh manusia, perlu diwaspadai dan diatasi.
Urutan peristiwa sebab akibat dalam paragraf tersebut adalah...
A. (1), (2), dan (3)
B. (2), (3), dan (4)
C. (3), (4), dan (5)
D. (4), (5), dan (1)

6. Detail uraian penjelasan proses terjadinya suatu peristiwa yang disajikan secara urut atau bertahap dari yang paling awal hingga paling akhir dalam teks eksplanasi terdapat pada bagian ....
A. deret penjelas
B. pernyataan umum
C. interprestasi
D. kesimpulan

7. Perhatikan kutipan pidato berikut!
Hadirin yang berbahagia,
Ada banyak langkah kecil yang bisa kita lakukan dalam merawat lingkungan. Langkah tersebut bisa dimulai dari hal yang terlihat remeh namun penting yaitu membiasakan membuang sampah pada tempatnya. Janganlah kita terbiasa menumpuk sampah di pinggir jalan apalagi membuang ke aliran sungai.
Kutipan teks pidato di atas merupakan bagian ....
A. pembuka
B. penutup
C. kesimpulan
D. isi

8. Perhatikan kutipan pidato di bawah ini!
Assalamualaikum Wr. Wb.
Kepada Bapak Kepala Sekolah yang terhormat, Bapak Ibu Guru, para staf, dan Bapak Ibu Wali Murid yang saya hormati, serta teman-teman yang saya sayangi.
Pidato tersebut disampaikan oleh...
A. bapak kepala sekolah
B. bapak dan ibu guru
C. perwakilan siswa
D. perwakilan wali murid

9. Perhatikan teks pidato rumpang berikut!
Hadirin yang saya hormati,
Tidak sedikit pejuang yang gugur dalam merebut dan mempertahankan kemerdekaan yang kita rasakan hari ini. ....
Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang pada pidato di atas adalah ....
A. Mari sejenak kita tundukkan kepala untuk mengenang jasa para pahlawan.
B. Ayo, kita berbondong bondong pergi ke museum untuk melihat barang-barang peninggalan sejarah kepahlawanan.
C. Oleh karena itu, mari sejenak meluangkan waktu untuk mengenang para pahlawan yang berjasa bagi negara.
D. Oleh sebab itu, kita sebagai generasi penerus sudah sepatutnya mengisi kemerdekaan dengan hal-hal yang positif dan membuat banasa kita semakin kuat.

10. Cermati kalimat berikut!
Aku sudah lama antri di apotek untuk membeli obat kulit merek luar negeri itu. Kata orang-orang, obat itu mampu merubah kulit kusam menjadi lebih cerah.
Kata tidak baku pada kalimat tersebut adalah ....
A. antri
B. apotek
C. merek
D. negeri

11. Perhatikan kalimat berikut!
Tolong bilang sama kakakmu, saya hari ini tidak sanggup mengirimkan pesanannya.
Perbaikan kalimat di atas menjadi kalimat efektif adalah ....
A. Tolong bilang sama kakakmu, saya hari tidak sanggup mengirim pesanannya.
B. Tolong bilang kepada kakakmu, saya tidak sanggup mengirim pesanannya hari ini.
C. Tolong katakan sama kakakmu, saya hari ini tidak sanggup mengirim pesanannya.
D. Tolong katakan kepada kakakmu, saya tidak sanggup mengirim pesanannya hari ini.

12. Perhatikan kalimat berikut!
Setiap hari minggu, dokter spesialis kulit itu praktik di wilayah jatinegara.
Penggunaan huruf kapital yang tepat adalah ....
A. Setiap Hari Minggu, Dokter Spesialis Kulit itu praktik di Wilayah Jatinegara.
B. Setiap Hari Minggu, Dokter spesialis kulit itu praktik di wilayah Jatinegara.
C. Setiap hari Minggu, dokter spesialis kulit itu praktik di wilayah Jatinegara.
D. Setiap hari Minggu, dokter spesialis kulit itu praktik di Wilayah Jatinegara.

13. Perhatikan data berikut!
Formulir Pendaftaran Peserta
Nomor pendaftaran* : ......
Nama         : ......
Tempat dan tanggal lahir: ......
Alamat tempat tinggal : ......
Jenis kelamin         : ......
*Diisi oleh petugas

Anita Rahayu merupakan siswi asal Jepara, Jawa Tengah. Ia lahir di Surabaya pada 25 Juni 2009. Saat ini ia tinggal di Jl. Pesajen Demaan, Jepara. Berdasarkan deskripsi tersebut, isi penulisan formulir yang tepat adalah ....
A. Anita Rahayu ; Surabaya, 25 Juni 2009 ; Surabaya ; perempuan
B. Anita Rahayu ; Jepara, 25 Juni 2009 ; Jl. Pesajen Demaan, Jepara ; laki-laki,
C. Anita Rahayu ; Surabaya, 25 Juni 2009 ; Jl. Pesajen Demaan, Jepara ; perempuan
D. Anita Rahayu ; Jepara, 25 Juni 2009 ; Jawa Tengah ; laki-laki.

14. Bayu ingin mengikuti ekstrakurikuler sepakbola dan melukis. Dua kegiatan itu ditulis pada bagian...
A. nama
B. nomor induk siswa
C. kelas
D. ekstrakurikuler yang ingin diikuti

15. Bukti pembayaran pajak kepada negara atas pembuatan suatu dokumen atau berkas disebut ....
A. materai
B. perangko
C. wesel pos
D. slip penarikan

16. Bacalah teks berikut!
Pasang surut di bumi sebagian besar disebabkan oleh bulan. Gravitasi bulan menarik lautan bumi. Gelombang laut tinggi sejajar dengan bulan saat bumi berputar di bawahnya. Ketika bulan berada paling dekat bumi, maka air pasang lebih tinggi lagi. Semua tarikan ini, memiliki efek menarik lainnya. Beberapa energi rotasi bumi ditarik oleh bulan, menyebabkan planet kita melambat sekitar 1,5 milidetik setiap abad.
Dilihat dari segi bahasa, kutipan teks tersebut merupakan contoh teks ....
A. nonfiksi adaptif
B. nonfiksi kolaboratif
C. nonfiksi kreatif
D. non fiksi murni

17. Perhatikan beberapa kata di bawah ini!
Kesehatan, protokol, sosialisasi.
Kata kunci di atas cocok digunakan untuk mengembangkan gagasan umum tentang ....
A. Pemberitahuan pentingnya menjaga protokol kesehatan bagi masyarakat.
B. Dampak kurangnya protokol kesehatan terhadap naiknya kasus corona
C. Penyebab masyarakat sering tidak mencuci tangan secara benar
D. Program vaksinasi yang dilakukan pemerintah

18. Perhatikan paragraf berikut!
Air kelapa mengandung elektrolit yang bisa dengan cepat menyegarkan badan yang lelah. Setelah mengonsumsi air kelapa, tubuh kita akan terasa segar. Air kelapa terutama kelapa muda memang sangat berguna bagi tubuh manusia. Air kelapa juga dipercaya masyarakat dapat menjadi obat penawar bagi orang yang keracunan makanan. Menurut suatu sumber, membasuh wajah dengan air kelapa juga dapat meminimalisasi pertumbuhan jerawat di wajah.

Kalimat utama paragraf di atas adalah ....
A. Air buah kelapa mengandung elektrolit yang bisa dengan cepat menyegarkan badan yang lelah.
B. Air kelapa juga dipercaya masyarakat dapat menjadi obat penawar bagi orang yang keracunan makanan
C. Air buah kelapa terutama kelapa muda memang sangat berguna bagi tubuh manusia.
D. Membasuh wajah dengan air kelapa juga dapat meminimalisasi pertumbuhan jerawat

19. Perhatikan paragraf berikut!
Manusia memberikan pengaruh besar tehadap lingkungan dan makhluk hidup lainnya dengan kemampuan berpikirnya. Manusia adalah makhluk yang memiliki kemampuan berfikir lebih tinggi, maka menjadi makhluk yang dominan dalam menjaga keseimbangan ekosistem. Salah satu contoh pengaruh manusia adalah dapat menjaga keseimbangan ekosistem dengan berbagai cara. Misalnya merawat hutan, melakukan reboisasi, dan menghemat penggunaan sumber daya alam yang tidak terbarukan.

Gagasan utama paragraf di atas adalah ....
A. kemampuan manusia untuk merawat hutan dengan reboisasi
B. cara manusia merawat keseimbangan ekosistem agar lestari
C. pengaruh yang dimiliki manusia terhadap keseimbangan ekosistem
D. manusia adalah makhluk yang berfikirnya paling tinggi

20. Perhatikan teks berikut!
R.A. Kartini memberi perhatian khusus pada masalah emansipasi wanita, terutama setelah melihat perbandingan antara wanita Eropa dan wanita pribumi. Wanita-wanita di Eropa memiliki banyak kebebasan yang tidak dimiliki oleh wanita pribumi. Oleh karena itu, ia berpendapat bahwa seorang wanita meskipun ia warga pribumi perlu memperoleh persamaan, kebebasan, otonomi, serta kesetaraan hukum.

Kesimpulan yang tepat dari teks di atas adalah ....
A. Menurut R.A. Kartini, wanita pribumi tidak perlu mendapat kebebasan dalam berpendapat
B. Menurut R.A. Kartini, wanita di Eropa memiliki derajat lebih tinggi daripada wanita pribumi
C. Menurut R.A. Kartini, wanita pribumi sudah memiliki kebebasan seperti wanita Eropa
D. Menurut R.A. Kartini, wanita pribumi harus memiliki persamaan kebebasan seperti wanita

21. Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 21 dan 22!

Suatu pagi indah dengan matahari yang cerah, Pak Tua Rusa mengunjungi kediaman keluarga Pip si Tupai di sebuah desa.
"Pagi, Ibu Tupai," salam Pak Tua Rusa kepada Ibu Pip. "Kemarin, keponakanku mengunjungiku. Dia membawakan oleh-oleh yang cukup banyak. Aku ingin membaginya untuk para sahabatku. Ini kacang kenari spesial untuk keluargamu."
“Terima kasih, Pak Tua Rusa," ucap Ibu Pip.
Sepeninggal Pak Tua Rusa, Ibu Pip masuk ke dalam rumah dan memanggil anak-anaknya.
"Anak-anak, lihat kita punya apa? Kalian harus membaginya sama rata, ya."
Setelah itu, Ibu Tupai mengurus rumah kediamannya. Sementara itu, adik-adik Pip ingin mencicipi kacang itu.
"Ini aku bagi," kata Pip.
Dari sepuluh butir kacang, dia memberi adiknya masing-masing dua butir. “Ini sisanya untukku, aku 'kan paling besar."
"Tapiii ... Ibu 'kan pesan untuk membagi rata," kata Titu, salah satu adik kembar Pip (diiringi tangisan Puti) kembar satunya.

21. Watak tokoh Pip dalam cerita di atas adalah ....
A. dermawan
B. penyabar
C. serakah
D. pemalas

22. Tokoh antagonis dalam cerita di atas adalah ....
A. Pak Rusa
B. Pip
C. Ibu Pip
D. Titu

Bacalah kutipan cerita berikut!

Danu memeriksa tasnya berulang kali dengan raut wajah kebingungan. Edi pun menanyakan apa yang sedang dicari Danu. Buku gambar Danu tertinggal di rumah. Danu tergesa-gesa berangkat sekolah karena bangun kesiangan. Edi hanya tersenyum mendengarnya karena buku gambarnya juga ketinggalan. Mereka pun segera menghabiskan soto dan es tehnya. Danu dan Edi berencana pergi ke koperasi bersama-sama. Berbagai jenis buku gambar tersedia di koperasi. Namun, bel masuk kelas telah berbunyi. Mereka pun segera bangkit menuju petugas kantin untuk membayar jajanannya. Dalam hati Danu sangat berharap bisa sampai kelas sebelum Bu Ratih masuk.

Latar cerita diatas adalah ....
A. kelas
B. kantin
C. koperasi
D. rumah

23. Di sebuah padang rumput yang luas, anak gembala sedang menggembala domba. Anak gembala merasa bosan dan berniat berbuat jahil.
"Tolong, tolong!" teriak Anak Gembala.
Mendengar suara teriakan anak gembala, warga pun berdatangan hendak menolongnya. Saat warga sampai, anak gembala itu malah tertawa terbahak-bahak karena berhasil menipu warga desa. Ternyata, ia tidak terkena celaka atau ada serigala yang mendatangi ternak-ternaknya. Kenakalan anak gembala tersebut pun dilakukan beberapa kali. Setiap kali warga mendatangi teriakan anak gembala, lagi-lagi si anak tersebut hanya tertawa saja.
Sampai pada suatu hari benar-benar datang segerombolan serigala hendak memangsa domba yang digembalakan. Karena panik, si anak gembala pun berteriak minta tolong. Tapi tidak ada satu warga pun yang mau menolongnya. Mereka menduga, si anak gembala hanya bermain-main saja. Alhasil sebagian besar kawanan domba berhasil dimangsa kawanan serigala. Anak gembala pun dimarahi oleh majikannya.

Amanat cerita di atas adalah ....
A. Biasakan berkata jujur agar orang lain percaya kepada kita.
B. Berbuat baiklah kepada semua orang agar tidak terjadi celaka
C. Biasakan hidup tolong menolong dalam kehidupan sehari-hari
D. Maafkanlah orang yang telah melakukan kesalahan kepadamu

24. Pada saat membaca cerpen, Ana teringat akan pengalaman berharga yang pernah dialaminya. Unsur cerita yang mirip dengan pengalaman pribadi Ana adalah...
A. amanat
B. alur
C. latar cerita
D. sudut pandang

25. Perhatikan kutipan laporan pengamatan berikut!
Siswa kelas 6 SD Mekarsari melakukan pengamatan tentang kebersihan sungai Cilasah. Pengamatan dilakukan pada tanggal 4 Maret 2023. Hasil pengamatan menunjukkan bahwa sungai Cilasah kondisinya tidak begitu bersih. Warna air sungai terlihat kecoklatan, banyak sampah plastik melayang di permukaan air, dan berbau tidak sedap.
Topik laporan pengamatan tersebut adalah ...
Jawab : Kondisi air sungai Cilasah tidak begitu bersih berdasarkan pengamatan

27. Teks yang menjelaskan tentang proses terjadinya sesuatu atau terbentuknya fenomena alam dan sosial disebut ....
Jawab : Teks Eksplanasi

28. Bacalah kutipan pidato di bawah ini!
Selamat siang dan salam sejahtera untuk kita semua. Bapak/Ibu Kepala Sekolah yang kami hormati. Dan Bapak dan Ibu Guru yang kami hormati. Para orang tua murid kelas 6 yang saya hormati.
Teman-teman dan adik-adik yang saya sayangi.
Kalimat di atas merupakan penggalan pidato bagian...
Jawab : Pembuka

29. Kata tanya yang memiliki fungsi untuk menanyakan benda atau sesuatu, pengertian atau penjelasan tentang sesuatu hal adalah...
Jawab : Apa

30. Kita harus menjaga tubuh kita pada saat cuaca ekstrim agar tidak mudah terserang penyakit. Bentuk baku dari kata yang bercetak tebal adalah ....
Jawab : Ekstrem

31. Daftar riwayat hidup merupakan-sebuah dokumen yang berisi informasi tentang ....
Jawab : Riwayat diri atau riwayat hidup seperti data diri, pengalaman profesional atau kerja, prestasi akademik atau non akademik, hobi, keterampilan dan lain sebagainya dari seorang individu.

32. Rubi sangat menyukai kegiatan menari. Suatu hari, ayahnya mengajak Rubi untuk mendaftar les tari, di sana Rubi harus mengisi...
Jawab : Formulir pendaftaran

33. Perhatikan paragraf berikut!
(1) Indonesia berada di jalur gempa teraktif di dunia karena dikelilingi oleh cincin api Pasifik. (2) Cincin api Pasifik atau ring of fire adalah daerah yang sering terjadi gempa bumi dan letusan gunung berapi yang mengelilingi cekungan api Pasifik. (3) Gunung Merapi adalah gunung berapi yang sering meletus di Indonesia. (4) Kondisi geografis ini menjadikan Indonesia sebagai wilayah yang rawan letusan gunung berapi, gempa, dan tsunami.
Bagian yang tidak sesuai pada paragraf di atas terletak pada kalimat nomor ...
Jawab : 3

34. "Kegiatan Positif yang Perlu Dilakukan pada Masa Pubertas"
Kata kunci yang tepat untuk judul bacaan diatas adalah ....
Jawab : Pubertas

35. Perhatikan paragraf berikut!
Belajar dengan sistem SKS alias Sistem Kebut Semalam bukanlah hal yang patut dicontoh. Apalagi kalau esok harinya adalah hari ujian. Akibat yang bisa dirasakan adalah rasa kantuk ketika sedang mengerjakan ujian. Maka, persiapkan diri dan mulai belajar sejak jauh-jauh hari sebelum waktu ujian tiba.
Berdasarkan letak kalimat utama, paragraf diatas termasuk ....
Jawab : Induktif

36. Kalimat yang berfungsi menjelaskan gagasan utama disebut ...
Jawab : Kalimat penjelas

37. Pada zaman dahulu kala, hiduplah Raja Dewata Cengkar yang terkenal kejam kepada rakyatnya. Latar cerita di atas adalah ..
Jawab : Zaman dahulu kala

38. Gambaran isi suatu cerita dalam beberapa kata yang diletakkan pada awal cerita disebut ....
Jawab : Prolog

39. Peristiwa-peristiwa dalam cerita yang memiliki hubungan antara satu dengan yang lain disebut ....
Jawab : Alur atau plot

40. Perhatikan kutipan cerita berikut!
Menyaksikan guyuran dari bawah lindungan halte bus, aku merasa tak berdaya. Aku hanya bisa memandang entah apa, tanpa pernah berbuat lain kecuali diam. Jauh di atas sana, langit kelabu, bertanda hujan akan cukup betah menyaksikanku. Andai aku tadi tidak terlambat, aku pasti sudah di bus bahkan mungkin sudah tidur nyenyak di kamar.
Sudut pandang yang digunakan pengarang pada kutipan cerita diatas adalah ....
Jawab : Halte


Bagi yang memerlulan soal diatas, silahkan Unduh Soal PSASP Bahasa Indonesia Kelas 6 Kurikulum Merdeka.


Demikian informasi tentang Soal & Jawaban PSASP/US SD B.Indonesia Kurikulum Merdeka yang bisa Sinau-Thewe.com bagikan, semoga ada manfaat didalamnya dan terima kasih.

Berlangganan update artikel terbaru via email:

0 Response to "Soal & Jawaban PSASP B.Indonesia Kelas 6 Kurikulum Merdeka"

Post a Comment

Iklan Atas Artikel

Iklan Tengah Artikel 1

Iklan Tengah Artikel 2

Iklan Bawah Artikel