Materi & Buku Pendidikan Agama Kelas 12 Kurikulum Merdeka
Materi, Buku Siswa & Buku Guru Pendidikan Agama Kelas 12 Pada Kurikulum Merdeka / Sekolah Penggerak - Buku teks utama merupakan salah satu sumber belajar utama untuk digunakan pada satuan pendidikan. Adapun acuan penyusunan buku teks utama adalah Capaian Pembelajaran PAUD, SD, SMP, SMA, SDLB, SMPLB, dan SMALB pada Program Sekolah Penggerak yang ditetapkan melalui Keputusan Kepala Badan Penelitian dan Pengembangan dan Perbukuan Nomor 028/H/KU/2021 Tanggal 9 Juli 2021.
Penyusunan Buku Teks Pelajaran Pendidikan Agama dan Budi Pekerti ini terselenggara atas
kerja sama antara Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Nomor: 60/IX/PKS/2020) dengan Kementerian Agama (Nomor: 136 TAHUN 2020). Sajian buku dirancang dalam bentuk berbagai aktivitas pembelajaran untuk mencapai kompetensi dalam Capaian Pembelajaran tersebut. Buku ini digunakan pada satuan pendidikan pelaksana implementasi Kurikulum Merdeka.
Sebagai dokumen hidup, buku ini tentu dapat diperbaiki dan disesuaikan dengan kebutuhan serta perkembangan keilmuan dan teknologi. Oleh karena itu, saran dan masukan dari para guru, peserta didik, orang tua, dan masyarakat sangat dibutuhkan untuk pengembangan buku ini di masa yang akan datang. Pada kesempatan ini, Pusat Perbukuan menyampaikan terima kasih kepada semua pihak yang telah terlibat dalam penyusunan buku ini, mulai dari penulis, penelaah, editor, ilustrator, desainer, dan kontributor terkait lainnya. Semoga buku ini dapat bermanfaat khususnya bagi peserta didik dan guru dalam meningkatkan mutu pembelajaran.
I. Materi Mapel Pendidikan Agama Islam Kelas 12 Kurikulum Merdeka / Sekolah Penggerak
Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas 12 Kurikulum Merdeka mempelajari beberapa materi, yaitu :
A. Bab 1 Sabar Dalam Menghadapi Musibah Dan Ujian
1. Membaca Q.S. al-Baqarah/2: 155-156 dan Q.S. Ibrahim/14: 9
2. Mengidentifikasi Tajwid Q.S. al-Baqarah/2: 155-156 dan Q.S. Ibrahim/14: 9
3. Mengartikan kata-perkata Q.S. al-Baqoroh/2: 155-156 dan Q.S. Ibrahim/14: 9
4. Menerjemahkan Q.S. al-Baqarah/ 2: 155-156 dan Q.S. Ibrahim /14: 9
5. Memahami Asbabun Nuzul Q.S. al-Baqarah/2: 155-156 dan Q.S. Ibrahim/14: 9
6. Menelaah Tafsir Q.S. al-Baqarah/2: 155-156 dan Q.S. Ibrahim/14: 9
7. Hadis-hadis Tentang Sabar dalam Musibah
8. Makna Sabar Dalam Menghadapi Cobaan dan Ujian
9. Menghafal Q.S. al-Baqarah/2: 155-156 dan Q.S. Ibrahim/14: 9
10. Menerapkan Prinsip Sabar dalam Menghadapi Musibah dan Ujian
11. Manfaat Menjaga Kesabaran Dalam Menghadapi Musibah dan Ujian
B. Bab 2 Indahnya Kehidupan Bermakna
1. Q.S. Ali Imran/3: 19
2. Q.S. al-Anfal/8: 2-4
3. Q.S. Fatir/35: 32
4. Kisah Inspiratif
5. Wawasan Keislaman
6. Hakikat Iman
7. Hakikat Islam
8. Hakikat Ihsan
9. Hubungan Iman, Islam dan Ihsan
10. Urgensi Iman, Islam dan Ihsan dalam Membentuk Karakter Manusia
C. Bab 3 Munafik dan Keras Hati Tak Akan Pernah Maju
Ayo Kit Membaca Al-Qur’an
1. Q.S. an-Nisa/4: 142
2. Q.S. al-Munafiqun/63: 4
3. Q.S. az-Zumar/39: 22
4. Kisah Inspiratif
Wawasan Keislaman
1. Munafik
2. Keras Hati
3. Keras Kepala
D. Bab 4 Kewarisan dan Kearifan dalam Islam
Tadarus
1. Q.S. an-Nisa/4: 12
2. Q.S. an-Nisa/4: 19
Wawasan Keislaman
1. Ketentuan Kewarisan Islam
2. Harta Peninggalan dan Harta Warisan
3. Sebab-sebab Terjadinya Kewarisan
4. Golongan ahli waris
5. Ahli Waris Dzawil Furudh dan Ashabah
6. Hijab dan Mahjub
7. Perhitungan Warisan
8. Adat dan Warisan
9. Penyelesaian Sengketa Waris.
E. Bab 5 Perkembangan Peradaban Islam di Dunia
Ayo Kita Membaca Al-Qur’an
1. Q.S. al-Baqarah/2: 213
2. Q.S. Ali ‘Imran/3: 104
3. Q.S. ar-Rum/30: 42
Wawasan KeIslaman
1. Peradaban Islam di Benua Asia
2. Peradaban Islam di Benua Eropa
3. Peradaban Islam di Benua Afrika
4. Peradaban Islam di Benua Australia dan Pasifik
5. Peradaban Islam di Benua Amerika
F. Bab 6 Cinta Tanah Air dan Moderasi Beragama
1. Membaca Q.S. al-Qasas/28: 85 dan Q.S. al-Baqarah/2: 143
2. Mengidentifikasi Tajwid Q.S. al-Qasas/28: 85 dan Q.S. al-Baqarah/2: 143
3. Mengartikan kata-perkata Q.S. al-Qasas/28: 85 dan Q.S. al-Baqarah/2: 143
4. Menerjemahkan Q.S. al-Qasas/ 28: 85 dan Q.S. al-Baqarah/2: 143
5. Memahami Asbabun Nuzul Q.S. al-Qasas/28: 85 dan Q.S. al-Baqarah/2: 143
6. Menelaah Tafsir Q.S. al-Qasas/ 28: 85 dan Q.S. al-Baqarah/2: 143
7. Hadis-hadis tentang Cinta tanah air
8. Hadis-hadis tentang moderasi dalam beragama
9. Penerapan Cinta Tanah Air dalam Kehidupan Sehari-hari
10. Penerapan Moderasi Beragama dalam Kehidupan Sehari-hari
G. Bab 7 Ilmu Kalam
Ayo Kita Membaca Al-Qur’an
1. Q.S. al-Baqarah/2: 75
2. Q.S. al-Baqarah/2: 253
3. Q.S. an-Nisa/4: 164
Wawasan Keislaman
1. Pengertian Ilmu Kalam
2. Ruang Lingkup Ilmu Kalam
3. Sumber-sumber Ilmu Kalam
4. Tujuan Ilmu Kalam
5. Manfaat Ilmu Kalam
G. Bab 8 Sikap Inovatif dan Etika dalam Berorganisasi
Ayo Kita Membaca Al-Qur’an
1. Q.S. at-Taubah/9: 105
2. Q.S. al-Fushilat/4: 5
3. Q.S. Yasin/36: 12
4. Q.S. al An’am/6: 164
5. Q.S. al-Qasas/28: 77
Wawasan Keislaman
1. Etos Kerja Keras
2. Inovasi dan Etika Berorganisasi
H. Bab 9 Ijtihad
Ayo kita membaca Al-Qur’an
1. Q.S. an-Nahl/16: 38
2. Q.S. an-Nur/24: 53
3. Q.S. Fathir/35: 42
Wawasan Keislaman
1. Pengertian Ijtihad
2. Urgensi dan Kedudukan Ijtihad
3. Syarat-syarat Mujtahid
4. Masalah-masalah Ijtihadiyah
5. Penyebab Terjadinya Perbedaan Ijtihad
6. Bentuk-bentuk Ijtihad
I. Bab 10 Peran Organisasi Islam di Indonesia
Ayo Kita Membaca Al-Qur’an
1. Q.S. al-Baqarah/2: 218
2. Q.S. an-Nisa/7: 95
3. Q.S. al-Maidah/8: 35
Wawasan Keislaman
1. Peranan Ulama Islam Pada Masa Perang Kemerdekaan
2. Peranan Organisasi dan Pondok Pesantren Pada Masa Perang Kemerdekaan
II. Materi Mapel Pendidikan Agama Buddha Kelas 12 Kurikulum Merdeka / Sekolah Penggerak
Mata Pelajaran Pendidikan Agama Buddha Kelas 12 Kurikulum Merdeka mempelajari beberapa materi, yaitu :
A. BAB I Harmoni dalam Keragaman Agama Buddha
1. Menghargai Keragaman Agama Buddha
2. Menghargai Keragaman Agama Buddha di Dunia
3. Sikap-sikap dalam Keberagaman Agama Buddha
4. Keteladanan Pendukung Agama Buddha
B. BAB II Keragaman Budaya Buddhis BUDDHIS
1. Makna Keragaman Budaya Buddhis
2. Unsur–Unsur Budaya Buddhis
3. Keragaman Budaya Buddhis sebagai Identitas Umat Buddha
4. Tokoh Pendukung Agama Buddha dalam Keragaman Budaya Buddhis
C. BAB III Mengatasi Masalah dengan Meditasi
1. Masalah dalam Kehidupan
2. Mengatasi Masalah dalam Pendekatan Buddhis
3. Dasar-Dasar Meditasi Ketenangan Batin
4. Manfaat Praktik Meditasi Ketenangan Batin
D. BAB IV Meditasi Hidup Berkesadaran
1. Dasar-Dasar Meditasi Hidup Berkesadaran
2. Teknik Meditasi Hidup Berkesadaran
3. Praktik Meditasi Hidup Berkesadaran
4. Manfaat Meditasi Hidup Penuh Kesadaran
E. BAB V Ekonomi Seimbang
1. Masalah Ekonomi dalam Perspektif Buddhis
2. Menangkal Masalah Ekonomi dengan Dharma
3. Budaya Hidup Seimbang
F. BAB VI Menjadi Pelajar Moderat
1. Moderasi Beragama dalam Agama Buddha
2. Menghindari Dua Praktik Ekstrem
3. Moderasi Beragama di Lingkungan Sekolah
4. Menjadi Pelajar yang Moderat
5. Menjadi Pelajar Beragam, Berbangsa, dan Bernegara (3B)
G. BAB VII Menjaga Keseimbangan Moral
1. Kualitas Moral Pelajar di Masa Kini
2. Menjadi Pelajar Bermoral
3. Menjaga Keseimbangan Intelektual dan Spiritual
4. Refleksi Moral untuk Masa Depan
H. BAB VIII Menjaga Keseimbangan Sosial
1. Perspektif Buddhis tentang Permasalahan Sosial
2. Solusi Mengatasi Permasalahan Sosial dalam Perspektif Buddhis
3. Memaknai Permasalahan Sosial dengan Dharma
4. Peran Umat Buddha Menjaga Keseimbangan Sosial
III. Mata Pelajaran Pendidikan Agama Hindu Kelas 12 Kurikulum Merdeka beberapa materi, yaitu :
Mata Pelajaran Pendidikan Agama Hindu Kelas 12 Kurikulum Merdeka mempelajari beberapa materi, yaitu :
A. Bab 1 Veda
1. Memahami Veda
2. Penerapan Ajaran Veda dalam Kehidupan
B. Bab 2 Tri Guṇa
1. Pengertian Tri Guṇa
2. Karakteristik Tri Guṇa
3. Upaya Menyeimbangkan Tri Guṇa dalam Kehidupan
C. Bab 3 Mokṣa
1. Pengertian Mokṣa
2. Jenis-Jenis Mokṣa
3. Jalan Mencapai Mokṣa
4. Penerapan Ajaran Mokṣa dalam Kehidupan
D. Bab 4 Yogācāra
1. Memahami Yogācāra
2. Mari Berlatih
IV. Materi Mapel Pendidikan Agama Katolik Kelas 12 Kurikulum Merdeka / Sekolah Penggerak
Mata Pelajaran Pendidikan Agama Katolik Kelas 12 Kurikulum Merdeka mempelajari beberapa materi, yaitu :
A. Bab 1. Panggilan Hidup
1. Panggilan Hidup Berkeluarga
2. Panggilan Hidup Bakti Religius
3. Panggilan Hidup Karya/Profesi
B. Bab 2. Memperjuangkan Nilai-Nilai Kehidupan dalam Masyarakat
1. Nilai-Nilai Dasar Hidup Bersama
2. Yesus Membangun Masyarakat yang Bermartabat
C. Bab 3. Hidup Bersama dalam Keberagaman
1. Keberagaman sebagai Anugerah Allah
2. Mengupayakan Perdamaian dan Persatuan Bangsa
D. Bab 4. Dialog dan Kerja Sama Antarumat Beragama
1. Dialog dan Kerja Sama Antarumat Beragama dan Berkepercayaan
2. Membangun Persaudaraan Sejati melalui Kerja Sama Antarumat Beragama
E. Bab 5. Keterlibatan Umat Katolik dalam Pembangunan Bangsa Indonesia
1. Dasar Keterpanggilan Gereja dalam Membangun Bangsa dan Negara
2. Tantangan dan Peluang Umat Katolik dalam Membangun Bangsa dan Negara
3. Membangun Bangsa dan Negara Seturut Kehendak Tuhan
V. Mata Pelajaran Pendidikan Agama Khonghucu Kelas 12 Kurikulum Merdeka beberapa materi, yaitu :
Mata Pelajaran Pendidikan Agama Khonghucu Kelas 12 Kurikulum Merdeka mempelajari beberapa materi, yaitu :
A. BAB I Menjadi Seorang Jūnzĭ
1. Kisah Nabi Yī Yǐn
2. Mengenal Karakteristik Jūnzĭ
3. Laku Bajik Seorang Jūnzĭ
B. BAB II Sejarah dan Perkembangan Kitab Suci
1. Pendekatan dalam Kitab Suci
2. Makna Kitab Suci
3. Empat Fase Perkembangan Kitab Suci
C. BAB III Situs Sejarah Agama Khonghucu dan Perkembangannya
1. Istilah Asli Agama Khonghucu
2. Nabi Besar Penyempurna Ajaran Rujiao
3. Tempat-tempat Suci Agama Khonghucu
4. Situs Sejarah Agama Khonghucu
5. Kontribusi Ajaran Agama Khonghucu bagi Dunia
D. BAB IV Makna Tahun Baru Kŏngzĭlì (Xīnchūn)
1. Empat Belas Hari Besar Agama
2. Mengenal Sistem Penanggalan
3. Sejarah Makna Tahun Baru Kongzili
4. Budaya dan Tradisi
E. BAB V Hidup dalam Tengah Sempurna Zhongshu
1. Zhōng, Satya
2. Shù, Tepasalira
3. Selarasnya Kebutuhan Rohani dan Jasmani
4. Praktik Baik Tengah Menciptakan Harmoni
F. BAB VI Pendidikan untuk Memanusiakan Manusia
1. Konsep Belajar
2. Sistematika Belajar
3. Praktik Baik Belajar.
VI. Materi Mapel Pendidikan Agama Kristen Kelas 12 Kurikulum Merdeka / Sekolah Penggerak
Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen Kelas 12 Kurikulum Merdeka mempelajari beberapa materi, yaitu :
A. Hak Asasi Manusia
1. Pengertian Demokrasi dan HAM
2. Merenungkan Makna HAM melalui Lagu dan cerita Kehidupann
3. Antara Praktik HAM dan Pelanggaran HAM
4. Memahami Demokrasi dan HAM dalam Alkitab
5. Cakupan HAM
6. Sejarah Singkat Demokrasi dan HAM
7. Demokrasi dan HAM di Indonesia
8. Demokrasi dan HAM adalah Anugerah Allah
B. Oraktik Demokrasi dan Hak Asasi Manusia Pada Konteks Global dan di Indonesia
1. Hak Asasi Manusia di Indonesia
2. Pergulatan Bangsa Indonesia di Bidang Hak Asasi Manusia
3. Kota Perlindungan Dalam Kitab Perjanjian Lama
4. Mewujudkan HAM
C. Talenta Ku Bagi Bangsa dan Negara
1. Tiap Manusia Memiliki Bakat atau Talenta Dalam Hidupnya
2. Siapakah Manusia?
3. Bakat dan Talenta
4. Ada Tiga Langkah yang dapat Dilakukan Dalam Memupuk Talenta
5. Langkah-langkah Untuk Mengembangkan Talenta
D. Allah Pengasih Memulihkan Kehidupan Bergereja
1. Belajar dari Lagu
2. Reformasi
3. Penganiayaan atas Kaum Radikal
4. Allah Menggunakan Berbagai cara Dalam membaharui Gereja
5. Reformasi di Inggris
6. Allah memakai Laki-laki dan Perempuan Dalam Membaharui Gereja
E. Allah Memulihkan Kehidupan Berbangsa dan Bernegara
1. Persoalan-persoalan yang Dihadapi oleh Bangsa Kita
2. Tekanan dan Persekusi
3. Radikalisme Agama-agama
4. Patriarki
5. Kesenjangan Gender
6. Penjelasan Bahan Alkitab
F. Bab VI Keadilan Sebagai Dasar Demokrasi dan HAM (Kajian Kritis Terhadap Sikap Gereja)
1. Makna Keadilan Menurut Alkitab
2. Orang Beriman Terpanggil Untuk Mewujudkan Keadilan dan Kebenaran
3. Keadilan, Demokrasi dan HAM
4. Memandang HAM sebagai Tanggung Jawab Bersama : Warga Negara dan Warga Gereja
5. Sikap Gereja Terhadap Demokrasi dan HAM
G. Bab VII Damai Sejahtera Menurut Alkitab
1. Pengertian damai sejahtera menurut Alkitab
2. Memahami Makna Damai Sejahtera Menurut Alkitab
3. Berikut Ini Makna Syalom yang Bersumber dari Alkitab
H. Bab VIII Menjadi Pembawa Damai Sejahtera
1. Makna Menjadi Pembawa Damai Sejahtera
2. Menjadi Pembawa Damai Sejahtera Dalam Alkitab
3. Karakter Orang Yang Menjadi Pembawa Damai Sejahtera
4. Belajar Dari Cerita Kehidupan
5. Makna Damai Sejahtera Bagi Tiap Orang
6. Belajar Dari Lagu
I. Bab IX Ras, Etnis dan Gender
1. Mengenal Ras, Etnis dan Gender
2. Pengertian Ras, Etnis dan Gender
3. Persepsi Mengenai Ras, Etnis dan Gender
4. Masalah-masalah Sekitar Ras, Etnis dan Gender
5. Pemahaman Alkitab tentang Ras, Etnis dan Gender
6. Sikap Remaja Kristen Terhadap Perbedaan Ras
7. Persepsi Mengenai Ras, Etnis dan Gender
8. Belajar Dari Alkitab
9. Perdebatan Tentang Orang Samaria Yang Murah Hati
J. Bab X Multikultur
1. Pengertian Multikultur
2. Masyarakat Multikultur Indonesia
3. Pendalaman Alkitab
4. Gereja dan Multikulturalisme
5. Praktik Hidup Multikultur
6. Sumbangan Multikulturalisme bagi Kehidupan Berbangsa
K. Bab XI Keutuhan Ciptaan
1. Keutuhan Ciptaan dan Kerusakan Yang ditimbulkan Manusia
2. Sikap Gereja dan Sikap Kita
L. Bab XII Keugaharian
1. Pengertian Ugahari
2. Calvinisme dan Keugaharian
3. Ugahari dalam kehidupan sehari-hari
4. Hedonisme
5. Latar belakang Alkitab
6. Konteks masa kini
VII. Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kepercayaan Kelas 12 Kurikulum Merdeka beberapa materi, yaitu :
Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kepercayaan Kelas 12 Kurikulum Merdeka mempelajari beberapa materi, yaitu :
A. Bab 1 Ajaran Kepercayaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa dan Budi Pekerti sebagai Pembentuk Akhlak Mulia
1. Konsepsi Ketuhanan dalam Kepercayaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa dan Budi Pekerti
2. Mengenal Realitas Jiwa
3. Mawas Diri dan Menjaga Kebersihan Hati
4. Roh Pancasila dalam Kepercayaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa dan Budi Pekerti
B. Bab 2 Tidak Membedakan Sesama Umat, Peduli, dan Saling Menolong
1. Mudah Beradaptasi dan Tanggap Situasi
2. Tidak Egois
3. Tanpa Pamrih dan Tidak Berharap Pahala
4. Menjaga Kerukunan dalam Masyarakat
C. Bab 3 Menjadi Pribadi Unggul
1. Tegar dan Memiliki Keyakinan Teguh menghadapi Masalah
2. Seimbang, Menjaga Kesentosaan Jiwa
3. Senantiasa Berproses Memberdayakan Diri
4. Jadilah Pencipta
D. Bab 4 Pancaran Kasih Sayang Menciptakan Harmoni dan Kedamaian dalam Kehidupan
1. Tulus dalam Tindakan, Ikhlas dalam Penerimaan
2. Pelangi Kehidupan, Pelangi Ciptaan Tuhan
3. Menyayangi Semua Makhluk
4. Pancaran Aura Jiwa yang Tenang
E. Bab 5 Kreatif dan Kebebasan dalam Merdeka Belajar
1. Menjadi Diri Sendiri
2. Memahami Karakter Individual
3. Terperangkap Sistem
4. Merdeka Belajar dan Pengembangan Sistem Pembelajaran
F. Bab 6 Memberdayakan Unsur Ketuhanan dan Alam Semesta dalam Diri
1. Mengenal Sumber Potensi dalam Diri dan Alam Semesta
2. Belajar dari Alam Semesta
3. Dimensi Bawah Sadar
4. R.M.P. Sosrokartono, Sang Genius dari Timur
G. Bab 7 Kesadaran tentang Keberadaan Tuhan
1. Jiwa Alam Semesta
2. Manusia sebagai Mikrokosmos
3. Keterhubungan dengan Frekuensi Ketuhanan
4. Dimensi Spiritual
H. Bab 8 Kekosongan yang Mengisi Seluruh Keberadaan
1. Yang Mempunyai Hidup, Yang Memberi Hidup, dan Yang Diberi Hidup
2. Planet Bumi sebagai Wadah Kehidupan
3. Hukum Semesta dan Keberlangsungan Hidup Manusia
4. Memetik Buah dari Hasil yang Ditanam
I. Bab 9 Menjadi Insan Pancasilais, Kompeten, dan Berkebinekaan Global
1. Pemahaman, Aktualisasi, dan Pengamalan Pancasila
2. Kearifan Lokal dan Budaya Spiritual Nusantara
3. Santun, Kritis, dan Bijak dalam Berkebinekaan Global
4. Jangan Tinggalkan Jati Diri
J. Bab 10 Merdeka dalam Kemerdekaan Jiwa
1. Sadar menjadi Bangsa Indonesia
2. Karakter Ketuhanan dalam Jiwa yang Merdeka
3. Melepas Belenggu Jiwa
4. Bangunlah Jiwanya, Bangunlah Badannya, untuk Indonesia Raya
K. Bab 11 Selaras dengan Hukum Tuhan
1. Kesadaran menjadi Penghuni Semesta
2. Disharmoni di Bumi
3. Keterhubungan dengan Alam Semesta
4. Berusaha Mengerti Rancangan-Nya
L. Bab 12 Melintasi Halangan dan Cobaan Hidup
1. Keterikatan sebagai Sumber Penderitaan
2. Kemarahan, Kecewa, Kebencian, Iri dan Dengki, Penyebab Stres, dan Penyakit
3. Sabar Mengelola Emosi dan Berdamai dengan Diri
4. Anak Tangga menuju Pencerahan
Download Buku Guru dan Siswa Mapel Pendidikan Agama Kelas 12 Kurikulum Merdeka
Bagi yang memerlukan Buku Informatika Kurikulum Merdeka Kelas 12, silahkan unduh pada tautan berikut :
Teman-teman bingung cara unduhnya? Silahkan simak Cara Unduh Dokumen di Website. Untuk buku lainnya dapat di unduh dengan cara klik gambar berikut :
Demikian informasi tentang Materi & Buku Matematika Kelas 12 Kurikulum Merdeka yang bisa Sinau-Thewe.com bagikan, semoga ada manfaat didalamnya dan terima kasih.
0 Response to "Materi & Buku Pendidikan Agama Kelas 12 Kurikulum Merdeka"
Post a Comment