Jawaban Modul 4 Komunikasi Efektif dan Penuh Empati

Jawaban Pelatihan Mandiri Topik Semangat Guru 3: Merdeka Belajar dengan Kemampuan Nonteknis [Kemitraan dengan HP Indonesia] Modul 4 Komunikasi Efektif dan Penuh Empati - Kali ini Sinau-Thewe.com akan membagikan referensi Kunci Jawaban Latihan Pemahaman, Cerita Reflektif dan Post Test Topik Semangat Guru 3 Modul 4. Semoga bisa menjadi bahan referensi dalam menyelesaikan seluruh Topik pada platform Merdeka Belajar.

I. Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Materi

A. Materi Komunikasi Efektif dan Empati

1. Apakah yang dimaksud komunikasi efektif?

A. pertukaran informasi dengan cara paling ekspresif agar bisa dipahami.

B. pertukaran informasi dengan menggunakan logika

C. pertukaran informasi dengan menggunakan teknologi

D. pertukaran informasi dengan cara yang paling dipahami oleh lawan bicara sehingga tujuan kedua pihak tercapai.

Adakah pemahaman baru yang Anda dapat dari paparan video tadi tentang peran soft skills Komunikasi Efektif dan Empati dalam implementasi Merdeka Belajar?

Jawab : Kompetensi abad 21 terdiri dari 6C yaitu Charakter (karakter), Citizenship (kewarganegaraan), Critical Thinking (berpikir kritis), Creativity (kreatifitas), Collaboration (kolaborasi) dan Communication (komunikasi).

B. Materi Komunikasi Efektif dan Penuh Empati dengan Murid, Orangtua, dan Sekolah

1. Komunikasi yang mendorong dan mendukung dapat dilakukan dengan (pilih yang tidak tepat)

A. Menghapal semua ucapan lawan bicara

B. Mendengarkan dengan tulus

C. Bertanya dengan teliti

D. Menghargai kepentingan dan kebutuhan Individu

Setelah menyimak video tadi, bagaimana Anda akan mencoba mempraktikkan soft skills Komunikasi Efektif dan dan penuh empati selama sebulan ke depan?

Jawab : Pola komunikasi efektif yang penuh empati dapat memberikan dukungan yang memungkinkan individu merasa dihargai, didengar, dan didorong untuk tumbuh. Terdapat dua rekomendasi efektif dan penuh empati yaitu dapat dilakukan dengan cara komunikasi yang mendorong dan mendukung serta umpan balik yang konstruktif dan kolaboratif.

C. Materi Berempati dengan Menata Ruang Belajar

1. Mengapa kita juga perlu menunjukkan empati kita dengan cara menata ruang yang ramah belajar? (pilih yang tidak cocok)

A. dapat membantu membentuk karakter siswa

B. dapat mempromosikan kolaborasi yang baik

C. dapat meningkatkan kualitas interaksi murid di kelas.

D. dapat memperindah ruang belajar

Setelah menyimak video tadi, bagaimana Anda akan mencoba mempraktikkan soft skills Komunikasi Efektif dan Empati selama sebulan ke depan?

Jawab : Saya akan mencoba memulai dengan menata ruang belajar. Karena salah satu strategi menciptakan lingkungan belajar yang mendukung Komunikasi Efektif dan Empati adalah dengan manata ruang belajar.

II. Jawaban Post Test Modul 4 Komunikasi Efektif dan Penuh Empati

1. Mana di bawah yang TIDAK mencerminkan "komunikasi yang mendorong dan mendukung"?

A. Mendengarkan dengan tulus.

B. Memberikan beragam solusi.

C. Bertanya dengan teliti.

D. Menghargai kepentingan dan kebutuhan individu

2. Berempati dapat juga melalui menata ruang belajar sekondiusif mungkin untuk Merdeka Belajar. Apakah yang disebut Zona Presentasi dalam Ruang Belajar Inovatif?

A. Zona untuk murid eksplorasi bebas yang sedang ia pelajari

B. Zona untuk berdiskusi, memberi umpan balik, dan menguji ide

C. Zona untuk membuat gagasan menjadi lebih konkret

D. Zona untuk menyuguhkan hasil belajar ke teman-teman sekelas

3. Di Kelas Fisika, murid-murid sedang merancang prototipe bangunan anti banjir. Murid butuh fokus, spasi pribadi untuk membangun prototipe mereka, dan menata alat kerja mereka. Zona yang paling mendukung kesbukan mereka adalah:

A. Zona Pembentukan

B. Zona Kolaborasi

C. Zona Berpikir

D. Zona Presentasi

4. Seorang Guru berkata pada muridnya, "Ibu menghargai kemajuan penulisan cerita pendek kamu seminggu ini. Kamu sepertinya mengalami kesulitan dengan menutup ceritanya ya? Kamu mau Ibu bantu mendiskusikan akhir ceritanya?" Kalimat "Kamu sepertinya mengalami kesulitan dengan menutup ceritanya ya? " Pernyataan ini paling menunjukkan sikap:

A. Validasi terhadap usaha orang lain

B. Bertanya dengan teliti

C. Mengapresiasi kemajuan yang sudah ada.

D. Datang dengan solusi untuk kolaborasi.

5. Apakah yang dimaksud dengan empati?

A. Usaha memahami pikiran, emosi, dan perilaku orang lain dari sudut pandang kita

B. Usaha memahami pikiran, perasaan, dan perilaku orang lain dari sudut pandang mereka tanpa menghakimi dengan menggunakan refleksi dari pengalaman kita

C. Usaha memahami pikira, perasaan, dan perilaku orang lain dengan cara mencobanya sendiri.

D. A, B, C benar

6. Komunikasi yang mendorong dan mendukung dapat dilakukan dengan.... Pilih yang TIDAK TEPAT

A. menghapal semua ucapan lawan bicara

B. mendengarkan dengan tulus

C. bertanya dengan teliti

D. menghargai kepentingan dan kebutuhan Individu

7. Apakah yang dimaksud komunikasi efektif?

A. pertukaran informasi dengan cara paling ekspresif agar bisa dipahami.

B. pertukaran informasi dengan menggunakan logika

C. pertukaran informasi dengan menggunakan teknologi

D. pertukaran informasi dengan cara yang paling dipahami oleh lawan bicara sehingga tujuan kedua pihak tercapai.

8. Di Kelas Bahasa Indonesia, murid-murid sedang mencari ide naskah pantun untuk membujuk masyarakat untuk mengelola sampah secara mandiri. Mereka boleh membaca, menengok teman mereka, bertanya paga Guru. Zona Belajar apa yang paling mendukung brainstorming mereka?

A. Zona Pembentukan

B. Zona Kolaborasi

C. Zona Berpikir

D. Zona Presentasi

Bank Soal Pelatihan Mandiri Implementasi Kurikulum Merdeka Platform Merdeka Mengajar Lengkap dengan Jawaban dapat Bapak / Ibu lihat secara detail dengan cara klik gambar berikut :

Demikian informasi tentang Jawaban Modul 4 Komunikasi Efektif dan Penuh Empati yang bisa Sinau-Thewe.com berikan, semoga ada manfaat didalamnya dan terimakasih.