Jawaban Modul 4 Pengkayaan Referensi Ide Karya

Jawaban Latihan Pemahaman, Cerita Reflektif dan Post Test Topik Pemodelan: Implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Modul 4 Pengkayaan Referensi Ide Karya - Ibu dan bapak guru akan dapat mengerjakan Post Test setelah menyelesaikan seluruh Aktivitas, baik Materi, Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif.

Dan berikut ini adalah referensi Jawaban Latihan Pemahaman, Cerita Reflektif dan Post Test Pelatihan Mandiri Topik Pemodelan: Implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Modul 4 Pengkayaan Referensi Ide Karya.




A. Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Materi Dasar Menentukan Ide Karya

Latihan Pemahaman : Kesimpulan yang diperoleh peserta didik dari hasil kajian data merupakan pengetahuan baru yang menentukan nilai capaian kompetensi peserta didik.
Pernyataan di atas adalah...
A. Benar
B. Salah
Jawab : B


Cerita Reflektif : Ceritakan pengalaman Anda dalam mendampingi murid dalam presentasi hasil karyanya!
Jawab : Projek yang dihasilkan oleh peserta didik sangat luar biasa. Dari berbagai karakter dan pengetahuan yang dimiliki oleh peserta didik, serta dikemas dalam sebuah projek maka hasilnya sangat fantastis. Guru hanya sebagai fasilitator, mengarahkan peserta didik ketika menemukan kesulitan.


B. Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Materi Membuat Rencana Produksi

Latihan Pemahaman : Referensi karya hanya dapat ditemukan di media gambar dan video.
Pernyataan di atas adalah...
A. Benar
B. Salah
Jawab : B


Cerita Reflektif : Satu hal yang saya akan lakukan setelah mempelajari materi ini, yaitu...
Jawab : Akan mempelajari modul lainnya yang tentunya membantu meningkatkan kompetensi.


C. Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Materi Proses Produksi Karya

Latihan Pemahaman : Bertukar wawasan dan pengalaman dengan sesama guru merupakan salah satu cara meningkatkan kemampuan dan keterampilan guru dalam mendampingi murid.
Pernyataan di atas adalah...
A. Benar
B. Salah
Jawab : A


Cerita Reflektif : Bagaimana cara anda selama ini dalam membantu murid untuk menghadapi tantangan dan kesulitan dalam proses belajar?
Jawab Dengan cara mengidentifikasi kesulitan / tantangan yang dihadapi oleh murid, kemudian mendampingi murid dalam mencari jalan keluar terbaik untuk dirinya.


D. Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Materi Persiapan Pameran Publik

Latihan Pemahaman : 
1. Persiapan presentasi publik merupakan kegiatan yang terpisah dari rangkaian pembelajaran berbasis projek.
Pernyataan di atas adalah..
A. Benar
B. Salah
Jawab : B


2. Selain mempersiapkan materi yang akan dipresentasikan, persiapan presentasi publik juga merupakan kegiatan untuk mempersiapkan kepercayaan diri murid dalam berbicara di depan umum.
Pernyataan di atas adalah...
A. Benar
B. Salah
Jawab : A


Cerita Reflektif : Bagaimana anda melihat kemampuan anda dalam memfasilitasi murid untuk mempersiapkan kegiatan presentasi publik? Apa yang perlu Anda perbaiki?
Jawab : Pada Kurikulum Merdeka, guru sebagai fasilitator peserta didik, itu artinya guru memiliki tugas mendampingi apa yang menjadi keinginan peserta didik.


E. Soal & Kunci Post Test Supervisi Akademik Modul 4


1. Dalam rangkaian proses produksi, desain karya diperlukan sebelum perencanaan produksinya. Apa hubungan antara desain karya dengan perencanaan produksi?
A. Desain karya merupakan dokumen pelengkap rencana produksi
B. Desain karya merupakan konsep yang akan dinilai.
C. Desain karya merupakan acuan kebutuhan produksi karya yang dijabarkan ke dalam rencana produksi
D. Desain karya merupakan landasan pembuatan tema dan topik projek
Jawab : C


2. Untuk mendapatkan desain hasil karya, peserta didik dapat mencari referensi karya dari berbagai media. Apa yang dimaksud dengan referensi ide karya?
A. Daftar pilihan contoh karya yang akan diproduksi guru
B. Rujukan informasi tentang produk karya yang dapat menjadi sumber pengetahuan murid
C. Rancangan desain karya yang akan dijadikan acuan dalam asesmen
D. Petunjuk teknis pelaksanaan proses produksi karya
Jawab : B


3. Sekurangnya ada tiga sikap dasar yang harus disadari guru dalam mendampingi murid. Berikut adalah ketiga sikap dasar tersebut, kecuali...
A. Dialog fokus menggali potensi kemampuan peserta didik
B. Menempatkan peserta didik sebagai mitra dialog
C. Membangun komunikasi yang memberdayakan peserta didik
D. Terbuka pada kesalahan yang murid alami
Jawab : B


4. Dalam pembelajaran yang menempatkan murid sebagai subjek pemelajar, guru berperan sebagai narasumber sekaligus pendamping murid. Menurut pandangan Ki Hajar Dewantara, apa artinya mendampingi murid?
A. Memfasilitasi proses pembelajaran murid sampai naik kelas.
B. Menuntun murid dalam mengembangkan seluruh kemampuannya.
C. Mengawasi murid dalam menjalankan proses produksi karya projek profil.
D. Menilai kemampuan murid berdasarkan hasil pengamatan proses
Jawab : B


5. Jika satuan pendidikan memutuskan untuk mengadakan presentasi publik, maka guru berperan sebagai fasilitator dalam membantu mempersiapkan presentasi publik. Apa yang dimaksud dengan presentasi publik dalam rangkaian pembelajaran berbasis projek?
A. Kegiatan murid untuk menyampaikan capaian hasil projek
B. Kegiatan murid untuk menyelesaikan pembelajaran berbasis projek
C. Kegiatan murid untuk memperbaiki hasil projek yang belum mencapai target
D. Kegiatan murid untuk mendokumentasikan rangkaian proses berprojek
Jawab : D


6. Persiapan presentasi publik merupakan bagian dari rangkaian kegiatan pembelajaran berbasis projek. Berikut ini adalah salah satu materi yang perlu dipersiapkan oleh peserta didik untuk presentasi publik…
A. Mempersiapkan kostum yang tematik
B. Mempersiapkan catatan jurnal kegiatan harian selama berprojek
C. Mempersiapkan keuangan
D. Mempersiapkan dana kebutuhan pameran
Jawab : B


7. Observasi merupakan bagian dari kegiatan sebuah riset untuk mencari dan mendapatkan informasi atau data yang dibutuhkan untuk mendukung topik pilihan peserta didik. Data hasil observasi selanjutnya dikaji. Apa yang dimaksud dengan kajian data?
A. Bagian dari rangkaian riset untuk menentukan hasil karya
B. Kegiatan menganalisis dan menginterpretasikan hasil analisis untuk mendapatkan kesimpulan
C. Mempelajari data sebagai untuk diuji kebenarannya oleh guru
D. Semua benar
Jawab : B


8. Hasil akhir dari proses kajian data hasil observasi adalah suatu kesimpulan yang merupakan pengetahuan baru. Mengapa kesimpulan hasil kajian data observasi dianggap sebagai pengetahuan baru?
A. Kesimpulan merupakan jawaban atas sesuatu yang ingin diketahui peserta didik melalui observasi
B. Kesimpulan merupakan akhir dari projek.
C. Hasil dari kesimpulan memberikan nilai tertinggi dalam asesmen.
D. Semua benar SALAH
Jawab : A


9. Komunikasi yang setara antara guru dan peserta didik dapat membantu peserta didik dalam menghadapi tantangan dan kesulitan. Dalam praktiknya komunikasi yang setara dilaksanakan denganc cara...
A. Memberikan nasihat
B. Mengajak dialog
C. Memberikan bimbingan dan arahan langsung
D. Mengajak berbicara dengan orang tua
Jawab : B


10. Dalam mendampingi peserta didik, guru diharapkan memiliki kemampuan mengenali dan dapat mengidentifikasi sumber daya yang dimiliki peserta didik supaya guru bisa membantu dalam menyelesaikan persoalan secara tepat.
Kemampuan guru dalam mendampingi peserta didik untuk menyelesaikan masalah seperti itu merupakan kemampuan guru sebagai...
A. Sebagai mentor
B. Sebagai konselor
C. Sebagai kontributor
D. Sebagai coach
Jawab : A


11. Presentasi publik merupakan kegiatan yang terbuka untuk umum, terutama para pihak yang dilibatkan dalam pembelajaran berbasis projek. Apa tujuan kegiatan presentasi publik?
A. Meningkatkan kemampuan peserta didik dalam merancang pameran.
B. Meningkatkan pengetahuan peserta didik tentang arti pembelajaran berbasis projek.
C. Meningkatkan kemampuan peserta didik dalam menyampaikan gagasan dalam diskusi.
D. Meningkatkan kemauan dan kemampuan peserta didik untuk berbagi pengalaman dan pengetahuan.
Jawab : D


Bank Soal Pelatihan Mandiri Implementasi Kurikulum Merdeka Platform Merdeka Mengajar Lengkap dengan Jawaban dapat Bapak / Ibu lihat secara detail dengan cara klik gambar berikut :



Demikian informasi tentang Jawaban Modul 4 Pengkayaan Referensi Ide Karya yang bisa Sinau-Thewe.com bagikan, semoga ada manfaat didalamnya dan terima kasih.

Berlangganan update artikel terbaru via email:

0 Response to "Jawaban Modul 4 Pengkayaan Referensi Ide Karya"

Post a Comment

Iklan Atas Artikel

Iklan Tengah Artikel 1

Iklan Tengah Artikel 2

Iklan Bawah Artikel