Jawaban Modul 3 Observasi Pembelajaran

Jawaban Latihan Pemahaman, Cerita Reflektif dan Post Test Topik Supervisi Akademik Modul 3 Observasi Pembelajaran - Ibu dan bapak guru akan dapat mengerjakan Post Test setelah menyelesaikan seluruh Aktivitas, baik Materi, Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif.

Dan berikut ini adalah referensi Jawaban Latihan Pemahaman, Cerita Reflektif dan Post Test Pelatihan Mandiri Topik Supervisi Akademik Modul 3 Observasi Pembelajaran.

A. Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Materi Manfaat dan Praktik Observasi Pembelajaran

Latihan Pemahaman : Apa saja manfaat yang diperoleh Kepala Satuan Pendidikan ketika mengobservasi pembelajaran di dalam kelas?

A. Dapat memastikan terjadinya pembelajaran yang berpusat pada murid.

B. Dapat memastikan tercapainya tujuan pembelajaran sesuai dengan perencanaan.

C. Dapat memetakan potensi dan kebutuhan pendidik untuk peningkatan kualitas pembelajaran.

D. Semua benar

Jawab : D

Cerita Reflektif : Bagaimana praktik observasi pembelajaran yang biasa dilakukan oleh Bapak Ibu?

Jawab : Praktik observasi pembelajaran ditempat kami sama seperti satuan pendidikan lainnya, dimana supervisor masuk kedalam kelas dan memantau proses pembelajaran. Evaluasi disampaikan oleh supervisor setelah selesai observasi.

B. Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Materi Tantangan Observasi Pembelajaran

Latihan Pemahaman : 

Berikut adalah tantangan yang dihadapi Kepala Satuan Pendidikan dalam mengobservasi pembelajaran, kecuali:

A. Keterbatasan waktu yang dimiliki Kepala Satuan Pendidikan

B. Proses jalannya observasi yang tidak sesuai dengan perencanaan

C. Ketidaksiapan pendidik

D. Ketidaksiapan murid di kelas

Jawab : D

Cerita Reflektif : Apa saja tantangan yang Anda hadapi dalam mengobservasi pembelajaran?

Jawab : Tantangannya adalah penguasaan bidang TIK oleh pendidik dalam pembelajaran berfariatif, terutama bagi pendidik yang memasuki masa pensiun.

C. Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Materi Komponen Observasi Pembelajaran

Latihan Pemahaman : Berikut ini adalah komponen-komponen yang diamati dalam observasi pembelajaran, kecuali..

A. Adanya asesmen awal kemampuan murid

B. Adanya biodata keseluruhan murid

C. Adanya asesmen akhir kemampuan murid

D. Adanya refleksi murid di akhir pembelajaran

Jawab : B

Cerita Reflektif : Apa saya yang biasa Anda amati saat melakukan observasi pembelajaran?

Jawab : Asesmen diagnosis atau asesmen awal pembelajaran, proses pembelajaran, asesmen akhir dan refleksi.

D. Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Materi OTT (Observasi Tanta Tegang)

Latihan Pemahaman : Apa yang akan terjadi jika pendidik belum menyiapkan diri untuk jalannya kegiatan observasi pembelajaran?

A. Pendidik menjadi tidak percaya diri ketika mengajar.

B. Pendidik tegang sehingga lupa materi yang akan diberikan.

C. Kegiatan pembelajaran terhambat karena pendidik fokus memikirkan penilaian lebih dari memperhatikan murid.

D. Semua benar

Jawab : D

Cerita Reflektif : Bagaimana jalannya observasi pembelajaran di sekolah Anda? Apakah pendidik masih tegang saat observasi berlangsung?

Jawab : Tegang saat observasi juga dipengaruhi oleh karakter masing-masing pendidik. Jadi menurut kami, tegang tidak menjadi masalah saat observasi meskipun saya sendiri demikian. Yang terpenting adalah bagaimana caranya pendidik mengelola kegiatan belajar mengajar di kelas.

E. Soal & Kunci Post Test Supervisi Akademik Modul 3

1. Kepala Satuan Pendidikan membuat catatan hal-hal yang perlu diperbaiki pendidik dan menuliskannya di lembar instrumen setelah observasi selesai.

Hal tersebut merupakan salah satu tips yang dapat digunakan Kepala Satuan Pendidikan untuk mengurangi ketegangan pendidik pada saat…

A. Persiapan observasi

B. Observasi pembelajaran berlangsung

C. Tindak lanjut observasi pembelajaran

D. Persiapan sampai dengan tindak lanjut observasi pembelajaran

Jawab : D

2. Kepala Satuan pendidikan memiliki jadwal kegiatan yang sangat padat sehingga observasi pembelajaran sering tertunda.

Hal tersebut merupakan tantangan observasi pembelajaran yang dihadapi Kepala Satuan Pendidikan terkait dengan…

A. Pengaturan waktu

B. Proses pelaksanaan observasi

C. Ketidaksiapan pendidik

D. Ketidaksiapan murid

Jawab : A

3. Kondisi ideal yang menunjukkan adanya partisipasi aktif murid dalam pembelajaran adalah..

A. Sebagian murid menyampaikan pendapat mereka dalam diskusi kelompok.

B. Semua murid membuat visualisasi isi cerita dari bacaan yang mereka baca dalam bentuk gambar atau diagram

C. Beberapa murid mengamati penggunaan alat peraga oleh pendidik.

D. Semua benar

Jawab : B

4. Saat melakukan observasi pembelajaran di kelas, Pak Nala membawa checklist komponen yang harus diamati selama pendidik mengajar.

Praktik yang dilakukan Pak Nala sebagai Kepala Satuan Pendidikan tersebut membuat observasi pembelajaran berlangsung….

A. tidak efektif

B. objektif

C. manipulatif

D. tidak terstruktur

Jawab : B

5. Kegiatan paling tepat yang dapat dilakukan Kepala Satuan Pendidikan untuk membantu pendidik menyiapkan diri sebelum observasi pembelajaran adalah...

A. Membuat jadwal observasi pembelajaran yang menyesuaikan dengan kesibukan Kepala Satuan Pendidikan

B. Meminta pendidik memilih kegiatan pembelajaran yang paling memungkinkan untuk terpenuhinya seluruh komponen observasi

C. Menyediakan waktu untuk sesi konsultasi / menjawab pertanyaan pendidik selama proses persiapan berlangsung

D. Ikut membuat alat peraga yang dibutuhkan

Jawab : B

6. Apa yang akan terjadi jika pendidik tidak siap saat Kepala Satuan Pendidikan melakukan observasi pembelajaran?

A. Pendidik menjadi gerogi

B. Pendidik secara berlebihan menyiapkan murid dan proses pembelajaran terlihat seperti direkayasa

C. Pendidik mengajar tidak sesuai dengan rencana pembelajaran

D. Semua benar

Jawab : D

7. Setelah memeriksa perencanaan pembelajaran yang dibuat pendidik, apa yang perlu dilakukan oleh Kepala Satuan Pendidikan untuk mengetahui efektivitas praktik mengajar pendidik?

A. Melakukan observasi pembelajaran

B. Berdiskusi dengan murid

C. Menanyakan langsung pada pendidik

D. Meminta pendidik membuat laporan pembelajaran

Jawab : A

Bank Soal Pelatihan Mandiri Implementasi Kurikulum Merdeka Platform Merdeka Mengajar Lengkap dengan Jawaban dapat Bapak / Ibu lihat secara detail dengan cara klik gambar berikut :

Demikian informasi tentang Jawaban Modul 3 Observasi Pembelajaran yang bisa Sinau-Thewe.com bagikan, semoga ada manfaat didalamnya dan terima kasih.

Share this post

Berlangganan update artikel terbaru via email: