Jawaban Post Test Modul 4 Mendalami Visi, Misi dan Tujuan Pendidikan SMK

Kunci Jawaban Post Test Pelatihan Mandiri Topik Memahami Kurikulum Operasional SMK di Tahap Berkembang (Part 1) Modul 4 Mendalami Visi, Misi dan Tujuan Pendidikan SMK - Ibu dan bapak guru akan dapat mengerjakan Post Test setelah menyelesaikan seluruh Aktivitas, baik Materi, Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif.

Beberapa catatan saat mengerjakan Post Test, yaitu :

Ibu dan bapak dapat mengerjakan soal secara acak, namun wajib dijawab semuanya.
Setelah selesai menjawab semua soal, klik “kumpulkan” untuk mendapatkan penilaian atau rekomendasi.

Dan berikut ini adalah referensi Jawaban Post Test Pelatihan Mandiri Topik Memahami Kurikulum Operasional SMK di Tahap Berkembang (Part 1) Modul 4 Mendalami Visi, Misi dan Tujuan Pendidikan SMK.

Soal & Kunci Post Test Pelatihan Mandiri Memahami Kurikulum Operasional SMK di Tahap Berkembang (Part 1) Modul 4

1. Hal yang tidak tepat mengenai tujuan satuan pendidikan adalah….

A. Mendeskripsikan visi dan misi satuan pendidikan

B. Dinyatakan secara spesifik dan terukur

C. Wajib dievaluasi dan direfleksikan minimal setahun sekali

D. Perlu dituangkan dalam bentuk tujuan program keahlian bagi jenjang SMK

Jawab : D

2. Fokus dalam pembuatan tujuan satuan pendidikan yang pada hasilnya terkait dengan profil pelajar Pancasila adalah...

A. Kemajuan belajar peserta didik

B. Sesuai dengan visi dan misi sekolah

C. Menggambarkan karakteristik sekolah

D. Mengacu pada hasil karakter yang diinginkan pada peserta didik

Jawab : D

3. Ciri dari tujuan program keahlian, kecuali….

A. Memberikan gambaran kompetensi yang dimiliki oleh lulusan

B. Menunjukkan tujuan umum satuan pendidikan

C. Melakukan aksi untuk mencapai visi ,misi, dan tujuan satuan pendidikan

D. Bersifat SMARTER

Jawab : D

4. Apa manfaat analisis karakteristik satuan pendidikan dalam menetapkan tujuan?

A. Tujuan segera tercapai

B. Tujuan selaras dengan visi misi dan tercapai secara optimal

C. Tujuan sesuai harapan pemangku kepentingan

D. Tujuan selalu konsisten dalam situasi apa pun

Jawab : B

5. Perhatikan visi sekolah berikut;

“Sekolah unggul yang menjunjung akhlakul karimah, berprestasi, dan hijau.”

Contoh visi berikut kurang tepat karena…

A. Belum menggambarkan masa depan yang ingin dicapai sebagai arahan dan motivasi.

B. Belum realistis, singkat, dan mudah dipahami.

C. Belum menjadikan murid sebagai subject dan berfokus pada mutu.

D. Menggunakan kata yang fantastik agar orang yang membaca menjadi kagum.

Jawab : D

6. Salah satu tujuan yang baik adalah spesifik. Apakah artinya?

A. Sederhana, jelas, menjadi ciri khas satuan pendidikan

B. Mudah dicapai oleh satuan pendidikan.

C. Tidak sama dengan satuan pendidikan lain

D. Mengarahkan murid memiliki kecakapan khusus

Jawab : A

7. Hal yang tidak termasuk ciri tujuan satuan pendidikan yang baik adalah….

A. Harus serasi dan mendeskripsikan misi dan nilai-nilai satuan pendidikan

B. Fokus pada hasil yang diinginkan oleh peserta didik

C. Mendukung profil pelajar Pancasila

D. Bersifat SMART

Jawab : B

8. Dalam implementasi tahap awal, apa tahap selanjutnya setelah kepala sekolah menemukan visi, misi dan tujuan satuan pendidikan yang sudah dimiliki?

A. Mengingatkan kembali dan memastikan seluruh warga sekolah memahami dan berkomitmen pada visi, misi dan tujuan satpen yang sudah ada.

B. Mengarsipkannya dalam dokumen kurikulum.

C. Berkonsultasi bersama pengawas.

D. Membuat poster besar dan ditempelkan di dinding ruang guru.

Jawab : A

9. Alasan yang paling tepat mengenai pentingnya tujuan satuan pendidikan adalah...

A. Tujuan satuan pendidikan merupakan komponen wajib dalam dokumen KOSP.

B. Satuan pendidikan akan lebih terarah dalam merumuskan program.

C. Tujuan diperlukan untuk merumuskan visi yang kontekstual.

D. Satuan pendidikan akan lebih mudah menetapkan dimensi profil pelajar pancasila.

Jawab : B

10. Salah satu prinsip pembuatan tujuan adalah menjadikan profil pelajar Pancasila sebagai prinsip utama setiap program pembelajaran. Hal ini perlu dilakukan untuk...

A. Membantu peserta didik agar berkembang sesuai dengan keragaman potensinya.

B. Meningkatkan nilai akademis peserta didik.

C. Melakukan refleksi dan analisis seluruh pembelajaran di satuan pendidikan.

D. Mengelola sumber daya yang ada pada satuan pendidikan.

Jawab : A

Bank Soal Pelatihan Mandiri Implementasi Kurikulum Merdeka Platform Merdeka Mengajar Lengkap dengan Jawaban dapat Bapak / Ibu lihat secara detail dengan cara klik gambar berikut :

Demikian informasi tentang Jawaban Post Test Modul 4 Mendalami Visi, Misi dan Tujuan Pendidikan SMK yang bisa Sinau-Thewe.com bagikan, semoga ada manfaat didalamnya dan terima kasih.