Soal & Jawaban PAT 2022 IPA Kelas 7 SMP/MTs

Soal PAT/UKK Kelas 7 SMP/MTs Mapel IPA K13 Revisi Semester 2 Tahun 2022 dan Kunci Jawaban - Pada kesempatan kali ini Sinau-Thewe.com akan membagikan Contoh Soal PAT/UKK Mapel IPA Kelas 7 SMP/MTs Tahun Pelajaran 2021/2022.

Soal ini sangat bermanfaat dan dapat dijadikan referensi tambahan oleh Peserta Didik dalam memahami materi yang ada. Serta dapat dijadikan acuan oleh Guru Mata Pelajaran dalam menyusun soal Penilaian Akhir Tahun.

Soal & Kunci Jawaban PAS Semester 2 IPA Kelas 7 SMP/MTs Tahun 2022

I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar dengan memberikan tanda silang (x) pada A, B, C, atau D!

1. Perhatikan gambar dan pernyataan tentang bagian-bagian sel berikut!

1) Bagian sel nomor 1 adalah membran sel yang tersusun atas lemak dan protein.

2) Bagian sel nomor 2 disebut sitoplasma atau cairan sel.

3) Bagian sel nomor 3 adalah mitokondria sebagai tempat pencernaan sel.

4) Bagian sel nomor 4 disebut nukleus sebagai pusat pengaturan sel

Pernyataan tentang bagian-bagian sel yang merupakan struktur dasar organisme yang benar adalah...

A. 1), 2) dan 3)

B. 1), 2) dan 4)

C. 1), 3) dan 4)

D. 2), 3) dan 4)

2. Perhatikan gambar sel berikut!

Organel yang ditunjuk huruf X berfungsi sebagai … .

A. tempat sekresi sel

B. tempat sintesis protein

C. tempat respirasi sel

D. tempat fotosintesis

3. Perhatikan tabel berikut!

Data tabel tersebut yang membedakan sel hewan dan sel tumbuhan adalah...

A. 1 dan 2

B. 1 dan 3

C. 2 dan 4

D. 3 dan 4

4. Perhatikan gambar penampang daun berikut!

Jaringan yang berperan sebagai tempat melakukan fotosintesis paling banyak ditunjukkan oleh nomor...

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

5. Perhatikan gambar berikut!

Dari gambar tersebut, lambung dan pankreas adalah gambar yang ditunjukkan nomor...

A. 1 dan 2

B. 1 dan 3

C. 2 dan 3

D. 3 dan 4

6. Beberapa organ saling bekerjasama untuk melaksanakan fungsi suatu sistem organ. Organ yang menyusun sistem ekskresi diantaranya yaitu...

A. pankreas, paru-paru, dan kulit

B. kulit, paru-paru, dan ginjal

C. ginjal, kulit, dan usus besar

D. hati, usus halus, dan paru-paru

7. Perhatikan data organisme kehidupan berikut!

1) Jaringan

2) Sistem organ

3) Organ

4) Organisme

5) Sel

Urutan sistem organisasi kehidupan dari tingkat sederhana ke kompleks yang benar adalah...

A. 1), 2). 3), 4), 5)

B. 1), 3), 5), 2), 5)

C. 5), 1), 3), 4), 2)

D. 5), 1), 3), 2), 4)

8. Perhatikan beberapa pernyataan berikut!

1) Individu adalah satu makhluk hidup tunggal, misalnya seekor ayam dan sebatang pohon mangga

2) Populasi adalah kumpulan individu sejenis di suatu daerah dan waktu tertentu, misalnya tanaman padi di sawah.

3) Kumpulan populasi semua jenis makhluk hidup pada suatu lingkungan disebut komunitas

4) Populasi tidak akan berubah dari waktu ke waktu

Pernyataan yang benar tentang satuan makhluk hidup dalam ekosistem adalah...

A. 1) dan 4)

B. 2) dan 4)

C. 3) dan 4)

D. 1) , 2) dan 3)

9. Perhatikan gambar ekosistem sawah berikut!

Komponen abiotik yang mempengaruhi pada ekosistem tersebut diantaranya...

A. air, padi, sapi, petani

B. tanah, air, petani, rumput

C. tanah, air, cahaya, katak

D. udara, tanah, cahaya, air

10. Perhatikan gambar beberapa organisme berikut!

Susunan rantai makanan yang benar berdasarkan gambar adalah...

A. Rumput - belalang - burung pipit - ular - elang

B. Rumput - belalang - katak - ular - elang

C. Rumput - belalang - burung pipit - elang - ular

D. Rumput - belalang - katak - elang - ular

11. Perhatikan gambar rantai makanan berikut!

Makhluk hidup dalam rantai makanan tersebut berdasarkan perannya dikelompokkan menjadi 3 kelompok yaitu...

A. konsumen I, konsumen II dan konsumen puncak

B. produsen, konsumen dan dekomposer

C. produsen, dekomposer dan pengurai

D. abiotik, biotik dan produsen

12. Pada suatu areal pesawahan terdapat populasi sebagai berikut:

1) padi

2) burung pipit

3) tikus

4) belalang

5) katak

6) ulat

7) ular

Apa yang akan terjadi jika populasi ular berkurang?

A. Populasi katak meningkat, populasi belalang menurun.

B. Populasi katak meningkat, populasi tikus menurun.

C. Populasi burung meningkat, populasi padi menurun.

D. Populasi ulat meningkat, populasi padi meningkat.

13. Dalam suatu ekosistem terjadi interaksi antara komponen penyusun ekosistem. Pernyataan berikut yang menjelaskan tentang hubungan beberapa faktor abiotik yang benar adalah...

A. Semakin tinggi suatu daerah, tekanan udara semakin rendah dan suhu udara juga semakin dingin

B. Intensitas cahaya tinggi menyebabkan evaporasi menurun dan kelembapan tanah berkurang

C. Apabila kecepatan angin rendah, maka proses evaporasi menjadi lebih cepat dan kelembapan udara semakin tinggi

D. Intensitas cahaya rendah menyebabkan evaporasi meningkat dan kelembaban tanah berkurang

14. Petani mencabut tumbuhan rumput di sawah agar pertumbuhan padi tidak terganggu. Hubungan antara padi dan rumput yang tumbuh di sawah termasuk contoh interaksi...

A. predasi

B. kompetisi

C. parasitisme

D. komensalisme

15. Perhatikan pernyataan berikut!

1) Aktivitas gunung berapi mengeluarkan gas SO dan SO2.

2) Asap kendaraan bermotor mengeluarkan gas CO dan CO2.

3) Kebakaran hutan mengeluarkan gas CO dan CO2.

4) Pembakaran sampah mengeluarkan gas CO dan CO2.

Penyebab pencemaran udara yang terjadi secara alami ditunjukan oleh nomor...

A. 1) dan 2)

B. 1) dan 3)

C. 2) dan 4)

D. 1), 2) dan 3)

16. Perhatikan beberapa data berikut!

1) Perubahan warna

2) Perubahan bau dan rasa

3) Perubahan bentuk

4) Perubahan pH

Pernyataan yang merupakan ciri-ciri bahwa air sungai telah tercemar berdasarkan sifat fisiknya ditunjukkan oleh nomor...

A. 1) dan 2)

B. 1) dan 3)

C. 2) dan 3)

D. 2) dan 4)

17. Perhatikan pernyataan berikut:

1) Saluran air tersumbat dan mengakibatkan banjir.

2) Hiu paus yang ada di Lautan berenang bebas tanpa hambatan.

3) Bentos yang mati terapung di permukaan sungai.

4) Masuknya limbah rumah tangga ke sungai.

Dari beberapa pernyataan tersebut, peristiwa yang berhubungan dengan pernyataan “dampak pencemaran air” adalah...

A. 1) dan 2)

B. 1) dan 3)

C. 2) dan 3)

D. 3) dan 4)

18. Perhatikan data berbagai jenis sampah berikut ini!

1) dedaunan kering

2) kertas

3) botol plastik

4) botol kaca

Sampah yang berpotensi mencemari tanah dan sukar diuraikan ditunjukkan oleh nomor...

A. 1) dan 3)

B. 2) dan 4)

C. 3) dan 4)

D. 1), 2) dan 3)

19. Kerusakan dan pencemaran lingkungan akibat menumpuknya sampah anorganik dan organik terjadi dibeberapa daerah perkotaan. Usaha yang dapat dilakukan untuk mengatasi pencemaran yang diakibatkan oleh sampah organik adalah...

A. dimanfaatkan kembali melalui proses daur ulang

B. ditimbun dalam tanah sehingga menjadi pupuk

C. dimusnakan dengan mudah dengan cara dibakar

D. dimanfaatkan kembali menjadi barang mainan

20. Di kota-kota besar memiliki tingkat polusi udara sangat tinggi, disebabkan oleh banyak asap industri dan kendaraan bermotor yang menggunakan bahan bakar fosil. Upaya yang harus dilakukan untuk menurunkan tingkat polusi adalah...

A. membuat undang-undang yang mengatur tentang lingkungan hidup

B. membangun hutan kota di beberapa tempat

C. membatasi ijin pendirian pabrik

D. merelokasi daerah kawasan industri

21. Bumi memiliki lapisan atmosfer yang sebagian tersusun dari gas-gas rumah kaca. Gas-gas rumah kaca tersebut secara alami melindungi bumi. Manfaat gas rumah kaca yang terdapat di atmosfer secara alami adalah untuk...

A. menjaga bumi agar tetap hangat dan melindungi bumi agar tidak terlalu dingin

B. menanam sejuta pohon untuk mengurangi kadar CO2

C. menurunkan suhu permukaan bumi 15,6 oC lebih dingin

D. meningkatkan suhu di bumi sehingga penguapan dan curah hujan tinggi

22. Perhatikan pernyataan tentang emisi gas berikut!

1) Gas CO2 yang dihasilkan bahan bakar fosil.

2) Gas metana dari lahan pertanian, peternakan dan penggunaan gas bumi.

3) Gas CFC pada penggunaan pendingin kulkas, AC dan deodoran.

4) Gas etilen pada proses pengelasan dan pemasakan buah.

Beberapa gas yang merupakan penyebab terjadinya pemanasan global ditunjukkan oleh nomor...

A. 1), 2) dan 3)

B. 1), 2) dan 4)

C. 1), 3) dan 4)

D. 2), 3) dan 4)

23. Global warming atau pemanasan global merupakan masalah besar yang saat ini sedang dihadapi oleh seluruh umat manusia dan makhluk hidup di bumi. Dampak pemanasan global yang telah nampak terjadi diantaranya adalah...

A. mencairnya glasier yang menyebabkan air laut naik

B. populasi terumbu karang didasar laut tidak terdampak

C. temperatur bumi di beberapa wilayah relatif sama dan tidak bervariasi

D. curah hujan di setiap daerah rata dan tidak bervariasi

24. Salah satu media online memberitakan menurut laporan World Meteorological Organization (WMO) mengungkapkan terjadi kenaikan suhu rata-rata global mencapai 1,1 derajat Celcius. Kenaikan tersebut mengakibatkan banyak terjadinya bencana alam sebagai respon naiknya suhu bumi selama tahun 2019, seperti badai, kekeringan, banjir, mencairnya es kutub utara dan selatan, kenaikan air laut hingga kebakaran hutan. Upaya nyata yang bisa dilakukan untuk menanggulangi pemanasan global yaitu...

A. mengurangi penggunaan kertas ketika ujian untuk menjaga kelestarian hutan untuk menyerap kandungan CO2 di udara

B. mengganti bahan bakar minyak dengan batu bara atau bahan bakar organik lainnya untuk keperluan industri besar

C. membakar tumpukan sampah organik untuk menghilangkan bau yang menyengat

D. menggunakan kendaraan yang cepat meskipun memerlukan bahan bakar yang banyak agar efektif waktunya

25. Perhatikan pernyataan tentang upaya untuk mengatasi pemanasan global berikut!

1) Berangkat ke sekolah jalan kaki, sehingga mengurangi produksi CO2 ke atmosfer.

2) Selalu mematikan lampu belajar setelah selesai belajar untuk menghemat listrik.

3) Membuat taman kota, hutan kota dan penanaman sejuta pohon.

4) Membuat peraturan perlindungan hutan dan pembatasan jumlah kendaraan bermotor.

Upaya penanggulangan masalah pemanasan global yang bisa dilakukan pemerintah ditunjukkan oleh nomor...

A. 1) dan 2)

B. 1) dan 3)

C. 2) dan 3)

D. 3) dan 4)

26. Bumi merupakan planet yang menyediakan komponen penunjang kehidupan makhluk hidup. Secara umum struktur bumi tersusun dari 3 komponen utama yaitu...

A. atmosfer,kromosfer dan hidrosfer

B. atmosfer,litosfer dan kromosfer

C. kromosfer,litosfer dan hidrosfer

D. atmosfer,litosfer dan hidrosfer

27. Perhatikan gambar lapisan penyusun bumi berikut!

Berdasarkan gambar tersebut yang merupakan mantel bumi ditunjukkan oleh bagian...

A. A

B. B

C. C

D. D

28. Perhatikan gambar berikut!

Jika dua lempeng tersebut saling bertumbukan, maka yang akan terjadi adalah...

A. terbentuk patahan atau sesar

B. terjadinya penekukan lempeng, lempeng yang massa jenisnya lebih kecil akan menekuk kebawah lempeng yang massa jenis lebih besar

C. terjadinya penekukan lempeng, lempeng yang massa jenisnya lebih besar akan menekuk kebawah lempeng yang massa jenis lebih kecil

D. tidak terjadi apa-apa

29. Perhatikan informasi gempa berikut!

Berdasarkan informasi gempa tersebut, titik hiposentrum berada pada...

A. Mag: 6.0

B. Lok: 10.29 LS, 118.89 BT

C. 87 Km Barat daya NTT

D. kedalaman : 10 Km

30. Salah satu upaya mengurangi resiko bencana, ketika kita berada di lantai gedung bertingkat dan merasakan terjadi gempa, tindakan paling tepat yang harus dilakukan yaitu...

A. segera turun menggunakan lift

B. segera melompat turun ke lantai di bawahnya

C. segera turun menggunakan tangga darurat

D. berteriak meminta pertolongan sekeras-kerasnya

31. Perhatikan pernyataan berikut!

1) Matahari merupakan benda langit yang bercahaya

2) Planet yang terdekat dengan matahari adalah Merkurius

3) Benda langit yang jatuh sampai ke permukaan bumi adalah meteor

4) Asteroid banyak terdapat diantara orbit Mars dan Jupiter

Pernyataan yang menjelaskan tentang karakteristik komponen tata surya adalah...

A. 1), 2) dan 3)

B. 1), 2) dan 4)

C. 2), 3) dan 4)

D. 1), 2), 3) dan 4)

32. Perhatikan gambar orbit-orbit planet berikut!

Berdasarkan gambar, susunan planet dari yang terdekat sampai terjauh dengan pusat tata surya yaitu...

A. Bumi, Merkurius, Venus, Mars, Jupiter, Saturnus, Uranus, Neptunus

B. Bumi, Merkurius, Mars, Venus, Jupiter, Saturnus, Uranus, Neptunus

C. Merkurius, Venus, Bumi, Mars, Jupiter, Saturnus, Uranus, Neptunus

D. Merkurius, Bumi, Venus, Mars, Jupiter, Saturnus, Uranus, Neptunus

33. Perhatikan gambar!

Fase-fase bulan yang menerangkan gambar di atas adalah...

A. 1 fase bulan sabit

B. 2 fase bulan purnama

C. 2 fase bulan sabit

D. 3 fase bulan setengah

34. Perhatikan fenomena berikut!

1) Adanya perubahan lamanya waktu siang dan malam

2) Adanya pergantian siang dan malam

3) Terlihat rasi bintang yang berbeda dari bulan ke bulan

4) Adanya pergantian musim

Fenomena yang merupakan contoh akibat dari revolusi bumi adalah...

A. 1) dan 2)

B. 2) dan 3)

C. 2) dan 4)

D. 3) dan 4)

35. Perhatikan gambar!

Gambar tersebut menjelaskan terjadinya peristiwa...

A. gerhana bulan

B. gerhana matahari

C. fase bulan purnama

D. fase bulan sabit

II. Jawablah dengan Singkat dan Jelas!

36. Perhatikan gambar!

Lengkapilah organ-organ penyusun tumbuhan berikut!

Jawab : Organ penyusun tumbuhan:

1. Bunga

2. Buah

3. Daun

4. Batang

5. akar

37. Perhatikan data organisme berikut:

Tikus, Elang, Padi, Ular

a. Susunlah rantai makanan menggunakan data organisme di atas!

b. Bagaimana pengaruh jumlah populasi padi jika populasi ular berkurang? Jelaskan!

Jawab :

a. padi → tikus → ular → elang

b. Jika populasi ular berkurang, maka populasi tikus bisa bertambah dan dapat mempengaruhi populasi padi menjadi berkurang.

38. Pencemaran udara dapat mengakibatkan kerugian terhadap banyak organime di bumi. Jelaskan dampak pencemaran udara bagi kesehatan!

Jawab : Dampak pencemaran udara terhadap kesehatan : Kualitas udara yang tercemar dapat menyebabkan penyakit seperti Inspa, iritasi paru-paru, enfisema, sesak napas dan dapat mengakibatkan kematian

39. Semakin tingginya kadar CO2 di atmosfer dapat menyebabkan efek rumah kaca. Bagaimana proses terjadinya efek rumah kaca? Jelaskan!

Jawab : Proses terjadinya efek rumah kaca : Ketika radiasi sinar Matahari mengenai permukaan Bumi, bumi menjadi panas. Radiasi panas Bumi akan dipancarkan lagi ke atmosfer. Panas yang kembali dipantulkan Bumi terhalang oleh gas rumah kaca sehingga terperangkap dan panas dipantulkan kembali ke Bumi. Sehingga suhu Bumi menjadi berlipat ganda ( semakin meningkat).

40. Fenomena terjadinya pasang surut air laut dimanfaatkan dalam aktivitas sehari-sehari oleh nelayan, petani garam, industri listrik dan wisata bahari.

a. fase bulan apa biasanya terjadi fenomena pasang surut air laut?

b. Jelaskan bahwa faktor gravitasi bulan dan gravitasi dapat mempengaruhi terjadinya fenomena pasang surut air laut!

Jawab :

a. fenomena pasang air laut terjadi pada fase bulan purnama dan bulan baru pada saat posisi matahari, bumi dan bulan berada pada satu garis lurus. Fenomena surut air laun terjadi pada fase bulan separuh ketika posisi matahari bumi dan bulan tegak lurus/ pada kuartir 1 dan 3.

b. faktor gravitasi bulan dan gravitasi matahari mempengaruh terjadinya fenomena pasang surut air laut. Pada posisi matahari bumi dan bulan berada dalam 1 garis terjadi pasang purnama, terjadi pasang maksimum karena pengaruh gravitasi matahari bergabung dengan gravitasi bulan. Pada posisi pasang rabani, kondisi surut maksimum karena posisi matahari bumi dan bulan saling tegak lurus dan gravitasi matahari dan bulan saling menarik/ saling mengurangi.

Bagi yang memerlukan file soal diatas, silahkan unduh pada tautan berikut :

Unduh Naskah Soal PAT/UKK 2022 IPA Kelas 7 SMP/MTs
Unduh Kunci Jawaban PAT/UKK 2022 IPA Kelas 7 SMP/MTs
Unduh Kisi-Kisi PAT/UKK 2022 IPA Kelas 7 SMP/MTs

Demikian informasi tentang Soal & Jawaban PAT/UKK 2022 IPA Kelas 7 SMP/MTs yang bisa Sinau-Thewe.com bagikan, semoga ada manfaat didalamnya dan terima kasih.