Soal & Jawaban Refleksi Pengantar Perencanaan Pembelajaran
Pengantar Perencanaan Pembelajaran dalam Setting Pendidikan Inklusif - Tujuan pada tahap ini Bapak / Ibu pelatihan akan mampu melakukan adaptasi kurikulum berupa modifikasi tujuan, isi/materi, proses (pendekatan, metode, model dan media pembelajaran), penilaian (materi, waktu, dan cara) serta menyusun RPP akomodatif sesuai dengan karakteristik/keberagaman peserta didik dengan menggunakan kerangka UDL dan pemanfaatan PBS.
Membuat adaptasi kurikulum berupa modifikasi tujuan, isi/materi, proses (pendekatan, metode, model dan media pembelajaran), penilaian (materi, waktu, dan cara) serta menyusun RPP akomodatif sesuai dengan karakteristik/keberagaman peserta didik yang dilaksanakan dengan menggunakan kerangka UDL dan pemanfaatan PBS dengan Indikator Pencapaian Kompetensi sebagai berikut :
- Peserta pelatihan melakukan adaptasi kurikulum berupa modifikasi tujuan dengan mempertimbangkan keberagaman peserta didik.
- Peserta pelatihan melakukan adaptasi kurikulum berupa modifikasi isi/materi dengan mempertimbangkan keberagaman peserta didik.
- Peserta pelatihan melakukan adaptasi kurikulum berupa modifikasi proses (pendekatan, metode, model dan media pembelajaran) sesuai dengan karakteristik peserta didik
- Peserta pelatihan melakukan adaptasi kurikulum berupa modifikasi penilaian (materi, waktu dan cara) sesuai dengan karakteristik peserta didik
- Peserta pelatihan menyusun RPP akomodatif berdasar modifikasi tujuan, isi/materi, proses, dan penilaian yang sudah dibuat sebelumnya.
Jawaban Refleksi Pengantar Perencanaan Pembelajaran dalam Setting Pendidikan Inklusif
Sebelum Bapak / Ibu belajar tentang Perencanaan Pembelajaran Dalam Setting Pendidikan Inklusif, Bapak / Ibu akan diminta menyaksikan video yang disediakan pada Pengantar. Kemudian, setelah Bapak / Ibu menonton video tersebut, Bapak / Ibu akan diminta untuk menuliskan Refleksi dengan pertanyaan sebagai berikut :
Setelah Anda menonton video sebelumnya, pelajaran apa yang dapat Anda ambil dari video tersebut kaitannya dengan perencanaan pembelajaran?
Jawab : Sekolah menyediakan guru pendamping untuk siswa disabilitas
Sinau-Thewe.com menyediakan Soal & Jawaban Guru Belajar Seri Pengelolaan Pembelajaran di Sekolah Penyelenggara Pendidikan Inklusif (PPSPPI), klik tautan berikut :
B. Desain Universal untuk Pembelajaran
C. Profil Belajar Siswa
D. Perencanaan Pembelajaran dalam Setting Pendidikan Inklusif
- Soal & Jawaban Refleksi Pengantar Perencanaan Pembelajaran
- Soal & Jawaban Kuis Pengalaman Perencanaan Pembelajaran
- Soal & Jawaban Kuis Pengantar Perencanaan Pembelajaran
- Soal & Jawaban Tugas 1 & Refleksi Tugas 1 Perencanaan Pembelajaran
- Soal & Jawaban Tugas 2 & Refleksi Tugas 2 Perencanaan Pembelajaran
- Soal & Jawaban Tugas 3 & Refleksi Tugas 3 Perencanaan Pembelajaran
- Soal & Jawaban Tugas 4 & Refleksi Tugas 4 Perencanaan Pembelajaran
- Soal & Jawaban Tugas 5 & Refleksi Tugas 4 Perencanaan Pembelajaran
- Soal & Jawaban Asesmen Formatif Perencanaan Pembelajaran
E. Strategi Pelaksanaan Pembelajaran dalam Setting Pendidikan Inklusif
- Soal & Jawaban Kuis Berbagi Pengalaman Strategi Pelaksanaan Pembelajaran
- Soal & Jawaban Tugas Aktivitas 1 & Refleksi Aktivitas 1 Strategi Pelaksanaan Pembelajaran
- Soal & Jawaban Tugas Aktivitas 2 & Refleksi Aktivitas 2 Strategi Pelaksanaan Pembelajaran
- Soal & Jawaban Asesmen Formatif Strategi Pelaksanaan Pembelajaran
F. Evaluasi Pelaksanaan Pembelajaran dalam Setting Pendidikan Inklusif
Demikian informasi tentang Soal & Jawaban Refleksi Pengantar Perencanaan Pembelajaran dalam Setting Pendidikan Inklusif yang bisa Sinau-Thewe.com bagikan, semoga ada manfaat didalamnya dan terima kasih.
0 Response to "Soal & Jawaban Refleksi Pengantar Perencanaan Pembelajaran"
Post a Comment