Soal AKM Bahasa Indonesia SMP Kelas 7 Beserta Jawaban & Penjelasan

Soal AKM Bahasa Indonesia SMP pdf - Asesmen yang meliputi aspek kognitif dan non-kognitif perlu dilakukan agar pembelajaran yang dilakukan sesuai dengan kondisi siswa. Hasil asesmen memberikan dasar kepada guru untuk menetapkan perlakukan atau strategi yang tepat kepada masing-masing siswa. Remedial atau pengayaan yang dilakukan sebagai tindak lanjut hasil asesmen merupakan upaya untuk memastikan tidak ada siswa yang tertinggal atau dirugikan.

Contoh Soal Asesmen Awal Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP ini diberikan untuk memberikan inspirasi, wawasan, dan pedoman bagi bapak dan ibu guru dalam melakukan persiapan, pelaksanaan, diagnosis dan tindaklanjut yang tepat pada proses asesmen diagnosis.

Soal & Jawaban Asesmen Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs

1. Cermati kutipan berikut dengan cermat!

Selain hamparan danau, bukit yang hijau, dan selimut kabut yang membuat udara terasa dingin, di Danau Beratan juga berdiri sebuah pura yang menjulang yang disebut Pura Ulun Danu. Pura tersebut menyimpan sejarah yang sangat menakjubkan. Pura Ulun Danau Beratan diketahui dari arkeologi dan data sejarah yang terdapat dalam lontar Babad Mengwi. Di sebelah kiri halaman depan Pura Ulun terdapat sebuah sarkopagus dan sebuah papan batu yang berasal dari masa tradisi megalitik, sekitar 500 SM. Kedua artefak tersebut sekarang ditempatkan masing-masing di atas Babaturan atau teras. Berdasarkan data arkeologi tersebut, Pura Ulun Danau Beratan diperkirakan telah digunakan sebagai tempat untuk melaksanakan kegiatan ritual sejak zaman megalitik.

Ide pokok paragraf tersebut adalah ….

A. pemandangan Danau Beratan

B. data sejarah dalam lontar Babad Mengwi

C. tata cara ritual yang dilaksanakan di Pura Ulun Danu

D. keberadaan Pura Danau Ulun di Danau Beratan

Jawaban : D

Penjelasan : Berdasarkan gagasan pokok paragraf diketahui bahwa isi paragraf tersebut membahas keberadaan Pura Ulun yang berada di Danau Beratan.

2. Cermati ilustrasi berikut.

OSIS SMP NUSA HARAPAN akan mengadakan perlombaan dalam peringatan Hari Pendidikan Nasional Tahun 2020. Lomba akan dilaksanakan pada Sabtu, 2 Mei 2020 pukul 09.00 sampai selesai, di aula SMP Nusa Harapan. Oleh karena itu, OSIS mengundang guru-guru untuk menghadiri lomba tersebut.

Berdasarkan ilustrasi tersebut, penulisan pemerian yang tepat untuk surat undangan adalah ....

A. Hari/ Tanggal : Sabtu, 2 Mei 2020

Pukul : 09.00 s/d selesai

Tempat : Aula SMP Nusa Harapan

B. Hari, Tanggal : sabtu, 2 mei 2020

Pukul : 09.00 – 13.00

Tempat : Aula SMP NUSA HARAPAN

C. hari, tanggal : Sabtu, 2 Mei 2020

pukul : 09.00 s.d. 13.00

tempat : Aula SMP Nusa Harapan

D. hari/ tanggal : Sabtu/ 2 Mei 2020

pukul : 09.00 s/d 13.00

Tempat : Aula SMP nusa harapan

Jawaban : C

Penjelasan : Penulisan pemerian dalam surat dinas harus diawali dengan huruf kecil dan memperhatikan penggunaan tanda baca yang tepat sesuai ejaan.

3. Cermati kutipan teks narasi (cerita imajinasi) berikut dengan saksama.

Suatu hari, dua orang bersaudara, adik dan kakak, bermain-main di sekitar dekat sebuah sumur. Saat mereka bermain, tanpa sengaja mereka berdua terjatuh dan masuk ke dalam sumur tersebut. Di dalam sumur itu, tinggallah Peri Air yang jahat. Saat melihat kedua kakak beradik itu jatuh ke sumur, dia berkata, “Sekarang saya telah mendapatkan kalian. Kalian harus bekerja keras untuk saya!”

Lalu, si Peri Air membawa mereka pergi ke tempat tinggalnya. Dia menugaskan anak yang perempuan untuk menenun rami, dan anak laki-laki mengambil air dengan ember yang berlubang di tengahnya. Anak laki-laki itu diharuskan menebang pohon dengan kapak yang sudah tumpul. Mereka pun tidak diberi makan yang layak, hanya makanan seadanya yang sekeras batu.

Sumber: ceritakecil.com

Struktur teks cerita berdasarkan kutipan tersebut adalah ….

A. orientasi - resolusi

B. orientasi - komplikasi

C. komplikasi - resolusi

D. resolusi – komplikasi

Jawaban : B

Penjelasan : Struktur teks narasi terdiri atas orientasi – komplikasi – resolusi. Dengan demikian, kutipan teks paragraf tersebut meliputi unsur orientasi dan komplikasi.

4. Cermati gambar petunjuk berikut dengan cermat!

Informasi dalam gambar tersebut memuat langkah-langkah prosedur tentang ….

A. cara mengenali virus corona

B. cara mendeteksi virus corona

C. cara mengobati virus corona

D. cara mencegah virus corona

Jawaban : D

Penjelasan : Kalimat nomor 4 menunjukkan langkahlangkah tentang cara mencegah virus corona.

5. Cermati alamat surat dinas berikut.

Perbaikan yang tepat penulisan alamat surat tersebut sehingga sesuai dengan ejaan bahasa Indonesia adalah ….

A. Kepada Yth.

Drs. Dwi Heryanto, M.pd.

Jl. Gatot Subroto no 15

Bandung.

B. Kepada Yth.

drs. Dwi Heryanto, M.Pd.

Jln. Gatot subroto No, 15

Bandung.

C. Yth.

Drs. Dwi Heryanto, M.Pd.

Jalan Gatot Subroto No. 15

Bandung

D. Yth;

Drs. Dwi Heryanto, m.Pd.

Jalan gatot Subroto No 15

Bandung

Jawaban : C

Penjelasan : Alamat surat tidak diawali dengan kata ‘kepada’ dengan memperhatikan penulisan huruf kapital dan tanda baca pada, di antaranya penulisan gelar, dan jalan.

6. Cermati teks berikut, kemudian jawablah pertanyaan dengan tepat disertai alasannya!

Laba-laba tidak dapat mendeteksi keberadaan mangsa yang tidak bergerak. Namun, dengan mentafsirkan getaran-getaran yang disebabkan makhluk-makhluk hidup, ia dapat mendeteksi posisi mangsa di dalam jaringnya.

Perbaikan kata yang tepat untuk kata yang dicetak miring adalah.....

Alasannya : .....

Jawaban : Menafsirkan

Penjelasan Alasan : Kata yang diawali huruf “t” seharusnya luluh ketika diberi imbuhan meN-, menjadi “menafsirkan”

7. Cermatilah unsur-unsur teks prosedur berikut. Susunlah kembali sehingga berurutan kembali sesuai dengan struktur teksnya.

A. Bahan : Kardus bekas, karton, kertas kotak, plastik pembungkus. Alat : Gunting, pisau cutter, lem kertas, double tape, pensil, dan pena, penggaris

B. Tutuplah permukaan luar kardus dengan kertas kado. Langkah-langkah tersebut merupakan cara pembuatan kerajinan tempat pensil dari barang bekas tahap demi tahap.

C. Tahukan kamu bahwa barang-barang bekas, seperti kardus dan karton dapat dimanfaatkan untuk membuat seni kerajinan kotak pensil? Barang bekas seperti kardus dan karton biasanya sering dibuang begitu saja dan dijadikan sampah. Nah, barang bekas tersebut dapat kita manfaatkan menjadi suatu kreasi seni yang bernilai jual dan bermanfaat.

D. Cara pembuatan:

1. Potong karton 18 x 7 cm sebanyak 2 buah.

2. Potong karton 18 x 2 cm sebanyak 2 buah.

3. Rekatkan keempat sisinya dengan menggunakan lem tanpa penutup samping kiri kanan. Letakkan double tape pada seluruh permukaan kardus secara bertahap.

4. Tempelkan kertas kotak ke seluruh permukaan.

5. Setiap sambungan kertas kotak pertama ke kotak kedua dieratkan dengan lem kertas.

Tentukanlah susunan cara pembuatan yang tepat disertai alasan!

Urutan cara pembuatan : .....

Alasan : .....

Jawaban : Urutan langkah-langkah: 3 – 1 – 4 – 2

Penjelasan Alasan : Struktur teks prosedur meliputi bagian tujuan – bagian material (alat dan bahan) – bagian langkah-langkah –penutup.

8. Cermati surat pribadi berikut.

Bandung, 1 April 2020

Untuk Sahabatku Mira

di Yogyakarta

Hai Dina, bagaimana kabarmu di sana? Aku di sini baik-baik saja. Aku berharap kamu dan keluarga di sana juga selalu dalam keadaan sehat. Sudah lama ya kita tidak bertemu? Kalau tidak salah, terakhir kita bertemu ketika kita lulus dari SD. Sekarang kita sudah mau lulus SMP.

Mira, sebenarnya aku menulis surat ini karena aku sangat kangen padamu. Aku rindu masa-masa kita bersama, ketika saling menghabiskan waktu dan bercanda. Kapan ya masamasa itu akan terulang kembali? Mira, aku juga ingin mengabarkan keadaanmu bahwa setelah lulus SMP nanti aku akan melanjutkan pendidikanku di Yogyakarta karena ayahku akan pindah tugas ke Yogyakarta. Mudah-mudahan kita bisa bersama lagi ya di sana.

Sudah dulu ya, sampaikan salamku kepada ayah dan ibumu. Aku tunggu kabar darimu dan semoga kita bisa segera bertemu.

Salam manis dari sahabatmu,

Khansa Filia

Isilah kolom berikut berdasarkan isi surat pribadi tersebut.

Jawaban :

Pihak yang mengirim : Khansa Filia

Pihak yang dituju : Mira

Maksud isi surat : Mira menyampaikan kabar kepada sahabatnya, Khansa, bahwa setelah lulus SMP nanti Mira akan melanjutkan sekolah di Yogyakarta karena ayahnya pindah tugas ke sana. Harapannya bisa bertemu dan bersama lagi dengan Khansa.

9. Cermati kalimat-kalimat acak berikut. Kemudian, susunlah kalimat-kalimat tersebut menjadi sebuah paragraf yang padu.

1) Tradisi lisan ini dapat dilantunkan siapa saja, di mana saja, dan kapan saja.

2) Sebagai sebuah tradisi lisan, siapa saja dapat menyanyikannya, laki-laki atau perempuan.

3) Nyanyian tradisi ini akan menjadi lebih menarik jika diiringi musik khas, yakni music gambus, biola, gendang atau rebana, dan alat bunyi-bunyian lainnya.

4) Kabanti adalah nyanyian tradisional, berisi ungkapan hati, nasihat, adat-istiadat (budaya), dan sebagainya.

Jawaban : Urutan: 4 – 2 – 1 – 3

Penjelasan : Paragraf yang disusun berdasarkan kalimat yang tersedia diurutkan secara tepat memenuhi syarat koherensi dalam paragraf.

10. Cermati penggalan paragraf berikut. Kemudian, tulislah satu paragraf lanjutan dari cerita tersebut yang menunjukkan bagian komplikasi.

Sebenarnya dalam hati Mila kurang suka ketika Ayah membeli seekor burung. Burung itu ada di dalam sangkar dan diletakkan di teras belakang rumah. Burung itu diberi nama Kyuti. Mila kurang suka melihat burung itu terkurung. Ia lebih suka mendengar kicau burung di pohon-pohon di halaman belakang rumah.

...............

Jawaban :

Lanjutan Cerita : Paragraf yang disusun memiliki kaitan peristiwa sebagai bagian dari komplikasi.

Penggunaan Bahasa : Lanjutan cerita disajikan secara menarik dengan penggunaan bahasa yang baik.

Bagi Bapak / Ibu atau Adik-Adik yang menginginkan Contoh Soal AKM Kelas 7 SMP/MTs diatas, silahkan klik tautan berikut :

Atau KLIK DISINI.

Demikian informasi tentang Soal & Jawaban AKM Bahasa Indonesia SMP Kelas 7 yang bisa Sinau-Thewe.com bagikan, semoga ada manfaat didalamnya dan terima kasih.