RPP 1 Lembar PJOK Kelas 1-6 Jenjang SD/MI 2020/2021

RPP 1 Lembar SD/MI - Berdasarkan Surat Edaran Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) No. 14 Tahun 2019 Tentang Penyederhanaan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) bahwa diharapkan penyusunan RPP dilakukan dengan prinsip efisien, efektif, dan berorientasi pada siswa.

Dari 13 komponen RPP yang tertuang dalam Permendikbud Nomor 22 Tahun 2016, yang menjadi komponen inti adalah Tujuan Pembelajaran, Kegiatan Pembelajaran, dan Penilaian atau Assesment yang wajib dilaksanakan oleh guru, sedangkan sisanya hanya sebagai pelengkap.

Nah, kali ini Sinau-Thewe.com akan memberikan contoh RPP 1 Lembar untuk Mata Pelajaran PJOK Kelas 1-6 jenjang SD/MI Tahun Pelajaran 2020/2021.

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

Sekolah : Sinau-Thewe.com

Mata Pelajaran : PJOK

Kelas / Semester : II / Genap

Materi Pokok : Bertumpu

Alokasi Waktu : 2 Jam Pelajaran @ 35 menit.

1. Tujuan Pembelajaran

Dengan pengamatan gambar, siswa dapat mengetahui bagaimana gerakan dasar bertumpu dengan tangan.
Siswa dapat mengetahui tehnik dalam melakukan gerakan dasar bertumpu dengan tangan.
Siswa mampu mempraktekan gerakan dasar bertumpu dengan tqngan secara individu.

2. Langkah-Langkah Pembelajaran

A. Kegiatan Pendahuluan

Guru membuka pembelajaran dengan memberi salam.
Peserta didik berdoa bersama sesuai dengan agama dan kepercayaan masing-masing dipimpin oleh salah satu siswa (Religius)..
Guru menyapa siswa menanyakan kabar dan mengecek kehadiran siswa.
Melakukan apersepsi dan motivasi.
Tanya jawab tentang materi yang akan diberikan (literasi).
Guru menyampaikan KD,Indikator,Tujuan pembelajara,kegiatan pembelaiaran (indivtdual) dan asoek oenilaian vans akan dilaksanakan.

B. Kegiatan Inti

Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk keluar ruangan.
Siswa melakukan pemanasan yang mengarah pada latihan inti.
Guru memberi kesempatan kepada peserta didik untuk menanyakan hal-hal yang belum dipahami pada materi ini
Guru memberi contoh kepada siswa cara melakukan gerakan dasar berfumpu dengan tangan
Siswa melalrukan dasar jalan secara individu.
Semua siswa mampu melakukan gerakan dasar bertumpu dengan tangan yangbenar.
Guru memberikan bimbingan kepada peserta didik yang mengalami kesulitarVkurang dalam melakukan gerakan dasar bertumpu dengan tangan.
Guru memberikan kesempatan untukberdiskusi secara kelompok bagaimana tehnik dalam melakukan gerakan dasar bertumpu dengan tangan
Guru dan peserta didik mengadakan tanya jawab tentang gerakan dasar bertumpu dengan tangan
Guru melakukan penilaian di saat siswa sedang melakukan gerakan dasar bertumpu dengan tangan.
Hasil belaiar siswa dinilai selama proses dan diakhir pembelaiaran.

C. Kegiatan Penutup

Guru menyuruh siswa melakukan pendinginan.
Guru bersama peserta didik menyimpulkan materi pembelajaran.
Refleksi menanyakan kepada siswa kesan yang menyenangkan dan tidak menyanangkan sewaktu mempelajari materi.
Guru menyampaikan materi pada pertemuan berikutnya.s
Guru menutup pembelajaran dengan pemberian salam.
Peserta didik berdoa pada akhir pembelaiaran.

3. Penilaian

Penilain Sikap (Percaya diri,tanggung jawab,disiplin)
Pengetahuan (lisan)
Ketrampilan (praktek)

Dalam proses pembuatan RPP 1 Lembar ini tidak terlepas dari RPP pada bentuk sebelumnya, jadi penulis memberikan tips dan trik kepada rekan-rekan dalam membuat RPP agar cepat selesai tetapi tidak asal selesai. Tipsnya adalah ambillah Kegiatan Inti dari RPP tahun lalu, kemudian letakan pada RPP 1 Lembar berdasarkan contoh diatas.

RPP 1 Lembar seperti contoh diatas, bisa DIDOWNLOAD DISINI.

Demikian contoh RPP 1 Lembar PJOK Kelas 1-6 Jenjang SD/MI 2020/2021 yang bisa Sinau-Thewe.com berikan. Jika contoh RPP ini bermanfaat, silahkan share, dan berikan komentar yang membangun ya. Jangan lupa ikuti / follow agar mendapat informasi terbaru dari Sinau-Thewe.com. Terima kasih.