Modul Asesmen Awal dan Buku Saku Asesmen Diagnosis Kognitif Berkala Dikdas dan Dikmen Tahun 2020

Modul Asesmen - Di Indonesia, beragamnya kondisi sosial ekonomi, akses teknologi, serta kondisi wilayah sebaran Covid-19 menyebabkan pelaksanaan BDR serta capaian belajar siswa bervariasi. Oleh karena itu, asesmen untuk mengetahui hambatan dan kelemahan siswa pada saat BDR perlu dilakukan. Asesmen yang meliputi aspek kognitif dan nonkognitif perlu dilakukan agar pembelajaran yang dilakukan sesuai dengan kondisi siswa. Hasil asesmen memberikan dasar kepada guru untuk menetapkan perlakuan atau strategi yang tepat kepada masing-masing siswa. Remedial atau pengayaan yang dilakukan sebagai tindak lanjut hasil asesmen merupakan upaya untuk memastikan tidak ada siswa yang tertinggal atau dirugikan.

Apa itu Asesmen Diagnosis Kognitif Berkala?

Asesmen Diagnosis Kognitif bertujuan untuk mendiagnosis kemampuan dasar siswa dalam topik sebuah mata pelajaran. Asesmen diagnosis dapat mengandung satu atau lebih dari satu topik. Contoh: asesmen diagnosis untuk matematika kelas V bisa mengandung topik penjumlahan dan pengurangan saja, atau semua topik dalam mata pelajaran matematika (termasuk penjumlahan dan pengurangan, jaring-jaring bangun ruang sederhana, pecahan, dll).

Asesmen Diagnosis Kognitif adalah asesmen diagnosis yang dapat dilaksanakan secara rutin, pada awal ketika guru akan memperkenalkan sebuah topik pembelajaran baru, pada akhir ketika guru sudah selesai menjelaskan dan membahas sebuah topik, dan waktu yang lain selama semester (setiap dua minggu/ bulan/ triwulan/ semester).

Mengapa Asesmen Perlu Dilakukan?

Asesmen diagnosis memetakan kemampuan semua siswa di kelas secara cepat, untuk mengetahui siapa saja yang sudah paham, siapa saja yang agak paham, dan siapa saja yang belum paham. Dengan demikian Bapak/ Ibu guru dapat menyesuaikan materi pembelajaran dengan kemampuan siswa.

Tahapan Pelaksanaan Asesmen Diagnosis Berkala

Tedapat tiga tahapan pelaksanaan asesmen diagnosis berkala yaitu :

1. Persiapan Pelaksanaan Asesmen Diagnosis Berkala

Persiapan mencakup tiga langkah:

Membuat Rencana Pelaksanaan Asesmen
Identifikasi Materi Asesmen
Menyusun 10 Soal Sederhana

2. Pelaksanaan Asesmen Diagnosis Berkala

Berikan soal asesmen untuk semua siswa di kelas, baik secara tatap muka ataupun Belajar dari Rumah.

3. Diagnosis dan Tindak Lanjut Asesmen

Tahap ini mencakup empat langkah:

Lakukan pengolahan hasil asesmen
Berdasarkan hasil penilaian, bagi siswa menjadi 3 kelompok
Lakukan penilaian pembelajaran topik yang sudah diajarkan sebelum memulai topik pembelajaran baru
Ulangi proses yang sama, sampai siswa mencapai tingkat kompetensi yang diharapkan

Untuk lebih jelasnya, silahkan Download Buku Saku Asesmen Diagnosis Kognitif Berkala Dikdas dan Dikmen.

Dan berikut ini adalah modul Asesmen Awal yang diterbitkan oleh Pusat Asesmen dan Pembelajaran, Badan Penelitian dan Pengembangan dan Perbukuan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan yang bisa bapak ibu download :

Demikian informasi tentang Modul Asesmen Awal dan Buku Saku Asesmen Diagnosis Kognitif Berkala Dikdas dan Dikmen Tahun 2020 yang bisa Sinau-Thewe.com berikan, semoga bermanfaat dan terima kasih.